Une Critique De L Impérialisme Affiche 1924 1925

unifiées en 1870, URSS née de la réunion de rép fédérale autour d’une idéologie communiste en 19221. La WW1 a servi d’accélérateur des identités nationales it et all, de déclencheur à la rév° russe de 1917. Ds ces trois pays, la W fait naître une critique de la démocratie libérale, que l’on tient pour responsable de la défaite (instauration d’un élmt démocratique avec la Douma en Russie à partir de 1905. Fait entrer les masses européennes dans la pol moderne Ensauvagement des mœurs, souvenir d’un

salaire minimum, etc.) Loi Combes (1905)  séparation définitive de l’Église et de l’État dissolution des congrégations religieuses (et, bien sûr, confiscation de leurs biens)  La Grande Guerre est causée par un jeu complexe d’alliances, un impérialisme exacerbé et un sentiment de menace éprouvé par chacun des peuples qui y a participé  Imminente, elle est provoquée, entre autres, par l’assassinat de François-Ferdinand (en juin), héritier du trône de Vienne, et celui de Jean Jaurès (en juillet)

différente : texte : discours de Jules Ferry sur les causes de la colonisation. Analyser un discours politique : auteur la civilisation européenne, critique du document. Prélever et hiérarchiser des informations, apporter ses connaissances pour mieux cerner le document. Exercice de synthèse : pour replacer ses connaissances et apporter un sens critique. Notions à connaître sur la première partie: ( 1 heure). Empire colonial, hégémonie. La « course au clocher 1885 : conférence internationale

culture années 20CHAPITRE IX : LES « ANNÉES FOLLES » : CULTURE ET PRATIQUES SOCIALES DES ANNÉES VINGT Introduction : Retour de la paix et de la prospérité : contexte de relative détente Les changements qui affectent au lendemain du conflit les pratiques sociales et la culture du monde citadin ont un pouvoir de contagion qui donne aux années vingt leur tonalité optimiste et débridée. Entre la terrible guerre qui prit fin en 1918 et les années sombres de la crise et de la montée des périls

historique de la France et de l’Europe, idéologie sur la civilisation européenne, critique du document. Prélever et hiérarchiser des informations, apporter ses connaissances pour mieux cerner le document. Exercice de synthèse : étude d‟une affiche Passer de l’observation à la description, puis à l’analyse. Travailler à partir d’une source iconographique pour replacer ses connaissances et apporter un sens critique. Notions à connaître sur la première partie: L’expansion coloniale et le partage

Blum-Violette visant, en 1936, à octroyer le droit de vote à 25 000 Algériens. Dans les colonies mêmes, les premiers mouvements s’esquissent et connaissent parfois le succès. En Égypte, le parti nationaliste, le Wafd, triomphe lors des élections de 1924 ; il accède ainsi au pouvoir et incite les Britanniques à négocier l’évacuation de leurs troupes du pays (1936) sauf dans la zone du canal de Suez. De même, en Irak, les Britanniques préfèrent prendre les devants et signent avec les Irakiens un accord

camarades de réfléchir au moyen de déplacer Staline de ce poste ». La femme de Lénine découvre le document dans l’étude de celui-ci et le lit au comité central qui tout en y accordant partiellement crédit ne le prend pas à coeur et par conséquent ces critiques virulentes du parti ne sont pas rendues publiques. Boycott officiel des magasins juifs par les SA, Berlin, 1933. Dans l’Allemagne nazie, les juifs étaient exclus de la communauté du peuple allemand (Volksgemeinschaft). Le 1er avril 1933

) séparation définitive de l’Église et de l’État dissolution des congrégations religieuses (et, bien sûr, confiscation de leurs biens) La première guerre mondiale 1914-1918 La Grande Guerre est causée par un jeu complexe d’alliances, un impérialisme exacerbé et un sentiment de menace éprouvé par chacun des peuples qui y a participé Imminente, elle est provoquée, entre autres, par l’assassinat de François-Ferdinand (en juin), héritier du trône de Vienne, et celui de Jean Jaurès (en juillet)

époque souhaitaient affirmer leur puissance. Complémentarité économique au bénéfice de la métropole. [Ex : Angleterre, la part de l'empire est de 31% en 1912, → les échanges coloniaux au sein de l'empire. II. Impérialisme économique. Les colonies ne constituent qu'un aspect de cet impérialisme. En dehors des colonies il existe des territoire qui formellement sont souverain mais qui de facto étaient placé sous la domination d'autres pays. La Chine : Après la guerre sino-japonaise (1894-1895) la Chine

régime fasciste italien : politique et société * 4 Le régime fasciste italien : l'économie * 4.1 Le programme fasciste révolutionnaire de 1919 * 4.2 La phase libérale de la politique de Mussolini (1921-1925) * 4.3 Le corporatisme fasciste, mis en place à partir de 1925 * 4.4 La république de Salò (1943-1945) * 5 Expansion pendant l'entre-deux-guerres * 6 Le néo-fascisme après 1945 * 7 Historiographie * 7.1 Interprétation marxiste * 7.2 L'école des totalitarismes