Une Charogne Rôle Poète

point que chaque siècle peut lui trouver une fonction et une expression différente aussi d'un poète à l'autre. Jean-Michel Espitallier, l’un des poètes contemporains français qui a le plus modifié l’image attendue de la poésie déclare : « si la poésie peut parler de fleurs, il lui arrive aussi de parler de tractopelle, du journal de 20h ou de Shrek, Il lui arrive même de parler de poésie [..] Au fond le poète peut parler de tout (et de rien) mais là n'est pas vraiment le propos. Car le sujet n'est pas

Séquence 1 : La poésie Comment le poète décrit-il et juge-t’il le monde qui l’entoure ? *Comment les poètes étudiés en lecture analytique rendent-ils compte de la place de la poésie et du rôle que peut avoir le poète ? Pour tout poètes et en tout temps la poésie avait pour rôle d’exprimer ce que l’on ressentait. Mais pour les poètes étudiés au cour de cette année en lecture analytique le rôle de la poésie était surtout de se ranger aux côtés de la cause des hommes, de dénoncer un fait, critiquer

« Le poète est semblable au prince des nuées qui hante la tempête et se rit de l’archer ; Exilé sur le sol au milieu des huées, ses ailes de géant l’empêchent de marcher », c’est ainsi que Baudelaire décrit la condition du poète dans Albatros (poème II des Fleurs du mal) : il s’agit, pour lui, d’un être isolé, incompris et n’arrivant pas à trouver sa place dans la société. Ainsi, nous pouvons nous demander si la condition du poète est uniquement celle d’un exilé dans le monde. Pour répondre à

Tremper sa plume dans la boue Le poète doit-il nécessairement tremper sa plume dans la boue ? Vous répondrez à cette question en vous appuyant sur Les Fleurs du mal de Charles Baudelaire ainsi que sur des lectures personnelles. mouvement logique : certes le poète PEUT tremper sa plume dans la boue...mais pas nécessairement 1) Le poète trempe sa plume dans la boue... A. La mélancolie comme signe de l’inspiration poétique Dès l’Antiquité, la maladie mélancolique est liée à la faculté poétique. Le délire

reporter aux textes du corpus.        LES CLÉS DU SUJET   Comprendre le sujet Analysez tous les mots importants de la consigne : « la réalité (du monde) » indique qu'il s'agit des rapports entre la poésie et la réalité ; « fonction » signifie rôle, objectif : on vous demande ce que vous attendez de la poésie ; « réalité » : le monde qui nous entoure (objets, phénomènes naturels, habitudes imposées par la société, activités...) ; « réalité » s'oppose à imaginaire, rêve, illusion, fiction, vision

comprendre l’évolution des genres dramatiques (comédie, tragédie) | Quels sont les enjeux politique, moral et dramaturgique de la pièce ? | Œuvre intégrale : Eugène Ionesco, Rhinocéros,1959 – manuel jaune pp.206-214Groupement de textes Corpus 1 : texte et rôle du metteur en scèneA. Molière, Le médecin volant, scènes XIV et XV, 1671 ; B. Ionesco, Amédée ou Comment s’en débarrasser, 1952 ; C. Le Médecin volant, mise en scène de Francis Perrin, 1990 ; D. Amédée ou Comment s’en débarrasser, mise en scène de

Spleen et idéal: Spleen Quelques mots sur Baudelaire, Il publie en 1857 Les Fleurs du Mal, ce qui lui vaut un procès car, dans son recueil, il consacre des poèmes à à des choses blasphématoires (Satan, charogne...). Mais Baudelaire a un double projet: il veut être l'héritier à la fois du Romantisme et du Parnasse. Au romantisme il emprunte le lyrisme et au Parnasse le culte de la forme, pour exprimer ses sentiments . dans une forme parfaite. Le titre d'ailleurs est un oxymore Les Fleurs du

Charles Baudelaire (XIXème siècle) a du au cour de sa vie remplir parfois d'autres fonctions que celle de poète pour subsister: journaliste, critique d'art. «Le joujou du pauvre» est un poème en prose tiré de  Le Spleen de Paris publié en 1869. Dans l'extrait que nous allons étudier, deux univers représentés par des enfants, un riche et un pauvre, séparés d’une grille .Il serait donc intéressant de se demander comment le rapprochement entre les deux univers est mis en avant ? Tout d'abord nous pouvons

l’intermédiaire d’étonnantes prouesses du langage et de l’imagination, puis qu’au contraire elle ne s’en écarte pas forcément ; mieux : elle la dévoile et en perce les mystères. I. La poésie nous éloigne de la réalité A) De par sa nature et celle du poète La poésie est un art complexe, qui évoque le monde du rêve, de l’émotion et de l’indicible, de ce qui nous touche de façon ésotérique, dont nous n’avons pas de connaissance claire. La réalité semble étrangère aux thèmes traités par la poésie, qui

a-t-il des choses, des sujets plus poétiques que d’autres ? Y a-t-il des mots plus poétiques que d’autres .Pour y répondre on pourrait citer Victor Hugo qui nie toute thématique particulière à la poésie:« Tout a droit de cité en poésie » ;le même poète revendiquait aussi une rénovation du langage poétique, l’usage en poésie du vocabulaire courant, voire familier :dans un poème extrait de son recueil Les Contemplations (I856),il fait un parallèle entre les nobles