Trucage photographique

Introduction mise en page Position des personnages Image seule ? Avec texte ? Avec personnage ? Différent plans ? Nature de l’image ( publicité , œuvre d’art …) Comment est elle présentée ? Cadrage : dépend de la distance entre l’œil et l’image  Plan centré sur décor ( plan généra : décor, paysage, plan d’ensemble :personnage ou objet situés dans le décor ) Plan centré sur le personnage ? plan moyen ( en pied) plan italien ( tête au genou).Plan américain ( tête à la cuisse ) . Plan ½

Nokia est le premier producteur mondial de téléphone mobile, avec plus de 40 % de part de marché et plus d’un millions de téléphone vendus par jour. Nokia doit constamment revoir sa stratégie pour maintenir sa position, elle doit faire face à une forte concurrence. Nokia doit savoir évoluer, se renouveler, s’étendre et se développer à l’international, ou bien encore se diversifier. Il doit faire face à des marques asiatiques sur les téléphones mobiles par des marques américaines, coréennes

Dossier corpus Philosophie Texte1 : Les Pensées, Fragment 80, Pascal Le fragment 80 évoque le temps et la relation entretenue entre le temps et l’homme. .L’homme ne peut maitriser le temps L’homme est incapable de maitriser le temps, impossibilité de l’arrêter, le temps évolue en permanence. Le temps n’appartient pas à l’homme « les temps qui ne sont points nôtres », l’homme ne peut se fixer au présent car il file trop vite, il erre entre passé et avenir * Temps inaccessible Décalage

Analyser un film (selon Jean-Pierre Leclercq) : Afin de développer le regard critique voici quelques questions qui vous permettent d'analyser un film. 1) La fiction • De quel genre de film s’agit-il (film psychologique, historique, fantastique...), et pourquoi ? • Faire un petit résumé du film en montrant le passage de la situation initiale à la situation finale. • Montrer si la situation de départ est satisfaisante ou non et si la situation finale comble ou non le manque

Ë partir d'une collecte d'objets, les Žlves composent des natures mortes. Ils sont rŽpartis par petits groupes afin de favoriser le dialogue entre eux. Lors de la mise en commun, chaque groupe rend compte de ses choix et les explique (travail de la mˆitrise de la tangue). SŽance 2 - RŽatisations des Žtves - S'emparer du sujet par la photographie Ë l'aide d'un appareil numŽrique, les Žlves photographient Les compositions rŽalisŽes. Ils sont encouragŽs ˆ changer de cadrage (en se dŽplacant ou en

mobilisés. La fin de la guerre de mouvement constitue un tournant avec la nécessité d'informer l'opinion d'un conflit qui s'éternise tout en essayant de mobiliser la population au service de l'effort de guerre. En février 1915 sont créées la Section photographique de l'armée (SPA) et la Section cinématographique de l'armée (SCA). Les prises de vues tournées sont ensuite passées au crible de la censure militaire avant d'être mises à la disposition des sociétés Gaumont, Pathé, Eclair…qui montent les sujets

pas m'arrêter à cela; je souhaitais faire partager ma passion aux participants, leur proposer une culture photographique, développer leur regard et surtout leur faire toucher du doigt ce qu'était une démarche artistique, étant donnée les nombreuses portes que cette connaissance m'avait ouvertes auparavant. J'essayais de combiner mes séances entre technique, regard sur des revues photographiques, sur des livres, en insistant sur les démarches particulières de photographes. Afin de ne pas laisser les

Exercice p.34 1) Bob et Mark sont les auteurs de cette photo. Une photo est considérée comme une œuvre de l’esprit lorsqu’elle fait preuve d’une activité intensive. Cette photo est une œuvre de l’esprit car également observer la créativité des auteurs (système utilisé et prise de vue). 2) Le droit moral est perpétuel, inaliénable et imprescriptible. Les prérogatives du droit moral sont : * Le droit de divulgation * Le droit de paternité * Le droit du respect de l’œuvre

ENSEIGNEMENT ENSEIGU E P E VT S U P É R I E NR MR IN É ENSEIGNEMENT S H P ÉT O G R A P HV E P UPÉRIEUR PRIVÉ SU O RIEUR PRI I É P H O TIO G RI A P HE E AUD OV SU IL PHOTOGRAPHIE AUDIOVISUEL AUDIOVISUEL 110 rue de Pipus 75012 Paris Tel : 01 43 86 96 • Fax : 01 43 41 03 93 www.efet.com • efet@efet.com Ecole supérieure de photographie, d’audiovisuel et d’architecture intérieure formation à la photographie PROGRAMME PEDAGOGIQUE LES DISCIPLINES ENSEIGNEES: Enseignement théorique: • théorie

Les mouvements de caméra Mouvement Technique Sens et utilisation Le panoramique (horizontal, verti- Est réalisé lorsque la caméra fixée au sol pivote sur son Il remplit parfois une fonction descriptive ou acquiert une valeur dramatique cal ou circulaire) axe. en introduisant dans le champ visuel un élément inattendu, un danger caché; il relie un personnage à un autre dans un même espace progressivement exploré. Le travelling (avant, arrière, latéral Correspond au regard d'un homme