Troisieme Lecon Freud

Lecture suivie des Cinq leçons sur la psychanalyse de S. Freud – Leçons 1 à 3 Consigne : lire les trois premières leçons (p.29 à 73) et répondre aux questions suivants (une question par leçon). A chaque fois, vous devez citer le texte et indiquer la page d’où est extraite la citation, puis vous devez analyser, expliquer, les concepts et exemples qui vous semblent nécessaires pour répondre à la question posée. – Première Leçon – 1- Dans un passage de la première leçon, Freud prend l’exemple (fictif)

Fiche de lecture : « Cinq lecon sur la psychanalyse », de Sigmund Freud L’oeuvre fut lue et étudié dut 15 au 18 décembre 2011. Les «  cinq lecons sur la psychanalyse », nouvelle édition petite bibliothèque payot composé de 203 pages dont une préface rédigé par Frédérique Debout en 2009. L’oeuvre générale de ce livre est de Sigmund Freud(1856,1939), psychanalyste d’origine allemande , il écrit cette oeuvre en 1909.La langue première a cette oeuvre est lallemand. Le livre fait partie de ma bibliothèque

5 leçons sur la psychanalyse Première leçon : Cas de Breuer Anna.O, hystérique → paralysie bras droit (car endormie se sentait incapable de bouger sa main, alors têtes de serpents sont apparues). Aussi, trouble de la vue (pleure en voyant son père malade). Freud conclue cette partie par considérer les recherches de Breuer comme étant une théorie incomplète et insuffisante pour bien comprendre les faits observés. Deuxième leçon : Dans cette partie Freud met la lumière sur les travaux

lecons « 5 LECONS SUR LA PSYCHANALYSE » ( de Sigmund Freud) - Présentation de l’ouvrage : (la pagination renvoie à l’édition Payot de 1983). Ce texte date de 1904. Il s’agit de conférences que Freud avait donné à la Clark University (U.S.A). Il récapitule les idées essentielles de la psychanalyse à partir d’une approche historique et d’un savoir acquis sur plus de 20 ans. Il rappelle comment est née la psychanalyse, à partir de l’étude de l’hystérie et quel est le rôle prépondérant de la parole

du XXème siècle s’opèrent de nombreux changements et les Etats d’esprit évoluent. Freud écrit pendant la période de la seconde guerre mondiale, certains de ses livres sont brûlés au cours d’un autodaffé à Berlin en 1934. Les Cinq leçons sur la psychanalyse correspondent aux conférences prononcées par Sigmund Freud aux Etats-Unis en 1909. A cette époque, la psychanalyse était encore ignorée. On dit que lorsque Freud est arrivé aux Etats-Unis, il aurait dit : « ils ne savent pas que nous leur apportons

"Cinq leçons sur la psychanalyse" S.Freud I) Présentation de l'oeuvre et de son auteur : "Cinq leçons sur la psychanalyse" cette oeuvre actuellement édité par "Petite Bibliothèque Payot" reste l'un des plus important écrit de Sigmund Freud (1856-1939) . "Cinq leçons sur la psychanalyse" (titre original : Ueber Psychoanalyse, fünf Vorlesungen) date de 1910il s'agit des conférences prononcées en septembre 1909 à la Clark University (au Etats-Unis). Son auteur Sigmund Freud (1856-1939)

livre : Sur la psychanalyse. Cinq leçons données à la Clark University Auteur : Sigmund FREUD Date de la première publication : 1904 Editeur : Editions Flammarion Collection : Champs classique Langue d’origine : l’allemand Page : 268p Auteur : Sigmund Freud Né Sigismund Schlomo Freud le 6 mai 1856 à Freiberg, Moravie, et mort le 23 septembre 1939 à Londres (Royaume-Uni), est un médecin neurologue autrichien, fondateur de la psychanalyse. Médecin viennois, Freud rencontre plusieurs personnalités

Exposé sur la cinquième leçon de Cinq leçons sur la psychanalyse de Freud La cinquième leçon de Cinq leçons sur la psychanalyse de Freud peut être considérée comme une synthèse des quatre leçons précédentes. Elles portent sur les causes, les conséquences et sur les moyens possibles de guérison des névroses. Nous étudierons dans cet exposé l’importance et l’avant-gardisme des recherches de Freud à la fois pour la psychanalyse et pour son époque. Nous verrons en première partie quels sont l’origine

Le refoulement. Suite à la lecture des « Cinq leçons de Freud », j’ai décidé de partir sur le concept de refoulement pour réaliser ce travail. D’une part parce qu’on retrouve cette théorie dans beaucoup de ses ouvrages, car Freud l’a définie « comme étant la pierre angulaire sur laquelle repose la psychanalyse ». D’autre part, parce que ce concept me pose question. En effet, si on part de l’idée que les personnes dites « normales » sont névrotiques, nous sommes donc pour la plupart amenés à refouler

Première leçon Freud attribue au docteur Breuer l'origine de la psychanalyse. Ce dernier ayant soigné, et donc étudié, le cas d’une jeune fille de vingt et un ans, présentant des symptômes physiques et mentaux plus ou moins graves (contractures musculaires, perturbations aux niveaux visuel, linguistiques, trouble de la mémoire) apparus lorsqu’elle soignait son père adoré. Tout portait à croire que son problème résultait du cerveau et qu’il serait irréversible, qu’il l’amènerait même jusqu’à la