Transition Democratique Espagnole

qu’au début des années 1930. Avant l’indépendance : À la fin de la Seconde Guerre mondiale, la Libye fut administrée militairement par la France et la Grande-Bretagne. Le Sahara occidental et la Mauritanie passèrent respectivement sous contrôle espagnol et français vers la fin du siècle. Cependant, ce fut en Algérie, en Tunisie et au Maroc que l’expérience coloniale fut la plus forte. Les Français introduisirent une grande part de leur culture et de leurs méthodes de travail, notamment dans la plaine

production des lois et les politiques publiques qui sont menés. En effet, les élus se soucient avant tout de plaire à ce qui vote, cad aux classes moyennes qui sont surreprésenté dans la compétition électorale américaine. La campagne électorale espagnole était assez clivé droit gauche, tant qu’elle reposait sur une opposition de valeurs. Question du terrorisme était la question importante pour Zapatero. L’ancien président du gouvernement a été tenu pour responsable des attentats et donc avantage

Rachid  (Prof) le 04-05-11 à 23:12 Le Maroc jouit-il d'une presse libre et indépendante? Cette presse s'affirme-t-elle comme un vrai quatrième pouvoir? N'est-ce pas rêver que de croire que la presse marocaine d'aujourd'hui est à même d'assurer la transition démocratique au Maroc? Quelles sont les forces du champ médiatique marocain- s'ils en existent...- Quelles sont ses empêchements et ses limites? Quelles solutions faudrait-il proposer pour une montée en crescendo de la liberté d'informer, de commenter

droits sur ce territoire, le Sultan Moulay Hassan 1er, qui régna entre 1873 et 1894, réussit à maintenir l'indépendance politique du pays. - Il instaura un régime douanier draconien que les puissances européennes, surtout françaises, anglaises et espagnoles, essayèrent d’enrayer par des traités avantageux. - Il s’efforça prudemment de moderniser le pays, sans tomber sous l’influence dominante d’une puissance. - Il s’employa également à d’affirmer, au prix de coûteuses expéditions militaires, l’intangibilité

dictature par tous moyens. Le Front patriotique Manuel Rodriguez, bras armé du parti communiste est créé. Ce front mène plusieurs actions, notamment un attentat contre Pinochet en 1986. Le Front rompt avec le parti communiste au début de la transition démocratique. Le Parti Communiste commence les négociations. Il compta parmi ses membres Pablo Neruda. Le Parti Démocrate Chrétien du Chili (PDC), parti politique d’orientation sociale-chrétienne est un des facteur majeur du coup d’Etat militaire et de

L’immigration et la société française. Géant démographique à l’époque moderne et pays à l’industrialisation précoce, la France lancée très tôt dans sa transition démographique, doit rapidement recourir à l'immigration, dès la fin du XIXe siècle alors même qu’à cette époque la population des autres pays européens émigre. La France ouvre donc ses frontières à des flux migratoires venus de pays voisins. Des individus, des communautés d’horizons nouveaux viennent donc prendre place dans un pays millénaire

adoptées après un moment historique important: fin de la 2nde Guerre Mondiale, Italie (1947), Allemagne (1949); chute d'un régime dictatorial, Grèce (1975), Portugal (1976), Espagne (1978) – Fin des démocraties populaires des pays de l'Est: transition démocratique dans les pays de l'Est, Roumanie et Bulagrie (1991). En 1949, il y a eu une Constitution en Hongrie. En 1989, les hongrois font entamer une réforme profonde de la Constitution, ne voulant pas la supprimer. – Constitution des nouveaux États:

Aujourd'hui, le constitutionnalisme issu des transitions démocratiques recèle deux facteurs propices à « l'émergence » d'anciens Chefs d'Etat : d'une part, la limitation des mandats présidentiels à deux ou trois qui amène inévitablement les Chefs d'Etat à abandonner le pouvoir et d'autre part le protagonisme politique susceptible d'engendrer le remplacement des titulaires actuels du pouvoir par d'autres, par le biais de l’alternance. Le départ démocratique, pacifique et volontaire du pouvoir consacré

T.P.E. : Le Système Educatif Espagnol Sommaire : -Introduction -I. Historique : A) Différentes réformes depuis 1970 : Pourquoi et comment ? B) Conséquences actuelles de ces réformes : C) Le système éducatif espagnol en 2011 : -II. Spécificités nationales et prise en compte de la dimension communautaire : A) La décentralisation : présente aussi dans l’éducation : B) L’européanisation du système espagnol : C) Comparaison France / Espagne : -Conclusion

Le Chili, en forme longue la République du Chili, en espagnol Chile et República de Chile, est un pays d’Amérique du Sud partageant ses frontières avec le Pérou au nord, la Bolivie au nord-est et l’Argentine à l’est. Le gouvernement revendique aussi une possession sur le continent Antarctique. Le Territoire chilien de l'Antarctique correspond aux longitudes 53°W et 90°W et est situé au sud du soixante-cinquième parallèle sud. L'étendue de ce territoire serait d'environ 1 236 000 kilomètres carrés