Tragedie 17 Eme Siecle

l'Antiquité. Durant les fêtes de Dionysos En Grèce au Vème siècle avant J.-C, on jouer des pièces, des représentations théâtrales. À la fin de la pièce, le spectateur pouvait tirer une morale de ce à quoi il venait d'assister. Dans la Poétique, Aristote dicte les règles du théâtre: règle des unités, respect de la vraisemblance et de la bienséance. Le XVIIème siècle est le grand siècle français du théâtre. La tragédie classique est inspirée des tragédies antiques grecques. Elle s'inspire de mythes ou de légendes

Le theatre au 17eme siecle. Sources : http://membres.multimania.fr/analyses/cour.htm http://17emesiecle.free.fr/Racine.php http://www.toutmoliere.net/2008/iconographie/index.php Les acteurs et leur statut dans la societée Les commediens du 17 eme siecle étaient considérés comme un mal necessaire. Les riches les payaient pour animer leurs soirées mais ils les méprisaient, surtout l’Eglise qui les accusaient de se glisser dans la peau des personnages qu’ils n’etaient pas et de célébrer des

sens du mot tragédie Terme utilisé pour la première fois vers 1320 : « discoure fatals ». Grec tragoîdia, latin tragoedia, composé des mots tragos, bouc, et ôidê, chant ; étym. Controversée. Tragédie liée au culte de Dionysos. Représentations=cérémonies religieuses dans un théâtre en demi cercle, à ciel ouvert. Acteurs masqués, cothurnes, lourd costume. Représentaient illustre infortune empruntée au mythe ou à l'histoire, propre à exciter la terreur et la pitié. Eschyle (V ème siècle av. JC),

Phèdre de Racine PB : En quoi Phèdre est-elle une tragédie classique ? Présentation de l’œuvre  Phèdre est - Une tragédie en 5 actes - De jean racine - Ecrite en 1677 Cette œuvre se considère comme l’œuvre-clé et l’apogée de Racine car elle représente toutes les caractéristiques du tragique racinien C’est-à-dire  - l’écriture en alexandrins classiques aux rimes suivis * la présence de l’inceste, le destin des personnages dominé par des personnalités divins

honnête homme ». Dans la littérature du XVII ème siècle, le classicisme concernait en particulier le théâtre mais aussi de nombreux arts comme la musique, l'architecture ou encore la peinture. Le classicisme renvoit à l'époque ou la littérature française se serait le mieux illustré. Mais il doit respecter de les règles de Boileau (la bienséance, la vraisemblance...) Origine du Classicisme : Le terme de classicisme est apparut au XIX ème siècle. Le mot classicisme vient du latin « classicus

XIX ème siècle est connu comme le siècle du roman en r presse (beaucoup apprennent à lire) Sont présents, à cette mouvements : 1. le romantisme 2. le réalisme 3. le naturalisme 4. le symbolisme http://classeur.numerique.pagesperso-orange.fr/Lycee/mouvementslitteraires/romantisme/lttera... 11/12/2011 le Romantisme dans la littérature Page 4 sur 25 Présentation du Romantisme : Le Romantisme est un mouvement d’idées (ensemble artistiques) européen. A partir du XVIII ème siècle, il met

Compte rendu Phèdre 1.Racine s'est inspiré de Euripide dans ces oeuvres. 2.La tragédie se passe à Trézene. 3. Les raisons que a hippolyte de quitter Trézene sont : fuir sa belle mère qu'il n'aime pas mais cela est surtout pour fui son amour qu'il a pour Aricie car cette derniere fait parti du clan enemi donc on peut dire que leur amour est impossible et aussi pour aller à la recherche du roi de Trézène et d’Athènes. ( pas finit ) 5.Aricie n'a pas le droit d'épouser un grec car c'est la soeur

LE ROMANTISME Introduction : Le XIX ème siècle est connu comme le siècle du roman en raison de l’énorme ressort de la presse (beaucoup apprennent à lire) Sont présents, à cette époque quatre grands mouvements : 1. le romantisme 2. le réalisme 3. le naturalisme 4. le symbolisme Présentation du Romantisme : Le Romantisme est un mouvement d’idées (ensemble des mouvements intellectuels et artistiques) européen. A partir du XVIII ème siècle, il met en avant l’expression des sentiments

16 à 17) Une de ses œuvres Micromégas : présentation et explication de cette œuvre (diapositive 18) Conclusion (diapositive 19) Bibliographie : nos sources (diapositive 20) Remerciements envers notre professeur (diapositive 21) Temps et répartition : temps et implication dans le travail du groupe (diapositive 22). Collège Matisse classe informatique 4°8 3 8. Introduction Notre professeur de lettres et d’informatique nous a demandé de faire un devoir sur un auteur du XII ème siècle au XX

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