Toulemonde Bernard Le Systeme Educatif En France

294, 296 p. 283 Programme • 13 Discours • Énoncé, énonciation : – personnes, temps verbaux, adverbes, déterminants, dans l’énoncé ancré dans la situation d’énonciation ou coupé de la situation d’énonciation ; – combinaison entre ces deux systèmes d’énonciation. • Modalisation : modalisateurs, modes, temps verbaux. • Point de vue de l’énonciateur (approfondissements). • Mises en relief, usage de la voix active et de la voix passive. • Fonctions des discours (synthèses et combinaisons) : –