Théorie des modèles

MANAGEMENT INTERCULTUREL MANAGEMENT INTERCULTUREL PARTIE I Cultures et modèles culturels Approche économique Premières conceptions ● ● ● ● ● Théorie de la convergence (50'ies) : disparition des différences culturelles sous l'influence d'un management international uniforme ● Constat d'échec (70'ies) Théories culturalistes (from 80'ies) ● Culture, déf. 1 : une construction historique ● Culture, déf. 2 : contexte historique + géographie + identité sociale + paramètres

contemporaine Introduction: Le cour propose une vue d'ensemble de l'évolution de le théorie économique au cour du vingtième siècle à travers ses principaux courants de pensé et ses auteurs. Il met l'accent sur les propositions entre les différents courant de pensé et leurs apports respectif à la théorie économique tant en micro-économie qu'en macro-économie. Ce cour a pour objet de mettre en perspective les différentes théories et leurs évolutions. Chapitre 1: L'économie d'aujourd'hui I. La science

Principaux modèles et tests économétriques  Utilisation d’un logiciel économétrique : GRETL    Mettre en application les différents modèles et tests Obtenir des tableaux, corrélogrammes, graphiques, … Savoir interpréter les résultats obtenus Evaluation en TD d’Econométrie  Interrogation écrite  Dernière séance : 1h30  Projet économétrique       Par groupe de 2 Choix du thème : modèle économétrique à estimer Corrélogrammes des variables Estimation par les MCO du modèle en niveau

Louvain © Mikael PETITJEAN (2007) 1 I. ECONOMETRIE ET MODELE I.A. Définitions • Econométrie signifie littéralement “mesure en économie”. – L’économétrie est l’application de techniques statistiques et mathématiques à des problèmes économiques (au sens large). • En économétrie, un modèle consiste en une présentation formalisée d’un phénomène sous forme d’équations dont les variables sont des grandeurs économiques. • Le modèle est donc une représentation schématique et partielle d’une réalité

et limites 2. La théorie des coûts de transaction Contenu de la théorie des coûts de transaction Fondements micro Choix des formes organisationnelles Analyse de la firme Evaluation de la théorie des coûts de transaction : apports et limites 3. La théorie des droits de propriété Contenu de la théorie des droits de propriété Introduction Démarche générale de la théorie des droits de propriété Analyse de la firme Evaluation de la théorie des droits de propriété :

Alexandre PELLATON CREGO (bâtiment 19) alexandre.pellaton@wanadoo.fr THEORIES DE LA FIRME I.A.E Montpellier Master 1 commun Année universitaire 2006/2007 PLANNING DU COURS AMMT 102 / Théories de la firme / 18h 9h avec A. PELLATON: 9h avec J. POUGET: • Théorie néo-classique et sa remise en cause • Théorie des droits de propriété • Théorie des coûts de transaction • Théorie de l’agence • Théorie évolutionniste • Théorie des conventions 22 novembre, 17h/20h, Amphi IAE 29 novembre, 17h/20h

Sommaire Introduction…………………………………………………………………………….3 I. Les théories contemporaines sur l'apprentissage…………………………………4 II. L’analyse générale des théories contemporaines de l’apprentissage…………… Conclusion……………………………………………………….............................. Introduction Les recherches sur l'apprentissage convergent aujourd'hui sur un ensemble de points. En particulier, elles explicitent les limites tant d'un

la croisée des chemins Depuis la fin de Bretton Woods 4 grands types de capitalisme : - Le modèle rhénan ( ex : Allemagne, Japon):  Réseau dense d’institutions intermédiaires entre l’Etat central et les agents économiques individuels (associations professionnelles, syndicats forts, grandes entreprises, groupe financier,…)  Large polyvalence de la main d’œuvre - Le modèle anglo-saxon( Etats-Unis, Grande-Bretagne, Canada) :  Décentralisation  Peu de médiations syndicales

constructivisme On appelle empirisme, la théorie de la connaissance qui soutient que toutes les idées que nous avons, tous les jugements que nous formons nous sont dictés par l'expérience. Se base sur la simple observation, du vécu. L’empirisme est une méthode qui se fonde uniquement sur l’expérience sans recourir au raisonnement, ni à la théorie et qui est opposée au rationalisme. Résulte juste de l’observation. Alors que le constructivisme, en faisant coller la théorie, le plus possible à la réalité.

EXPLORATION DE DIFFERENTES NOTIONS Objectif de ce cours dans le cadre de la compétence 1 : Repérer les modèles d’intervention en soins infirmiers. Vous entrez dans la formation à un moment charnière de notre histoire, (qui en a eu d’autres, et qui en aura d’autres), celui d’un nouveau programme, mis en œuvre depuis 2 ans, avec les 2 promotions précédentes.( le précédent datait de 1992) Nous espérons qu’il nous permettra d’entrer de plein pied dans le système universitaire. On peut penser