Théorie des modèles

LES THEORIES FINANCIERES FACE A LA FINANCE DE MARCHE 2009-2010 1 Nous allons, dans un premier temps, répondre à la question de savoir si nous parlons de «la » théorie financière ou les théories financières régissant les marchés financiers, puis dans un second temps, nous énumérons cette (ou ces) théorie(s). I. Une juxtaposition de modèles indépendants La théorie financière s’est construite à partir de plusieurs travaux avec des ambitions théoriques et des questions diverses touchant à

dépendants des théories qui guident les méthodes d’évaluation. Or, le modèle de gain standard utilisé par les économistes reste attaché à la théorie du capital humain. Mais d’autres cadres d’analyse sont à même d’expliquer le rôle de la formation et la croissance des sala ires au cours de la carrière. Ces derniers peuvent être considérés comme des conceptualisations alternatives. En fait, leur complémentarité est souvent plus riche d’enseignement. Ainsi, nous proposons de confronter, théorie du capital

Deux Modèles autonomes qui évoluent les énigmes liées à la lumière que l'homme doit résoudre... A/ Le modèle Ondulatoire 1/Historique et evolution de la théories ondulatoire de la Lumière 2/Le Modèle Ondulatoire de la lumière B/ Le Modèle Corpusculaire 1/Historique et evolution de la théories Corpusculaire de la Lumière 2/Le Modèle Corpusculaire de la lumière II Ondulatoire ET Corpusculaire : Deux modèles Conplémentaires ou La dualité A/ Découverte et théorie de dualité

L’atome Objectifs : - Prendre conscience de l’importance de la notion de modèle en sciences expérimentales. - Connaître la composition d’un atome. Travail : L’étude de la séance de travaux pratiques consiste à résumer l’histoire du modèle de l’atome au fil des siècles, depuis sa conception (-600) jusqu’au modèle actuel (1927). A l’aide des documents fournis (textes1 à 4), vous répondrez aux questions. QUESTIONS 1. Dans l’histoire des sciences, de quand date l’idée de l’atome ? C'est au IVe

avec des économistes de renommés, et qui effectivement ont beaucoup apporté à la théorie macroéconomique contemporaine. Il s’agit plus précisément d’entretiens avec des économistes néoclassiques et de leurs adversaires à savoir les néokeynésiens, les monétaristes ainsi que les non orthodoxes. Ainsi on présentera le contenu de l’ouvrage suivant un plan, qui comportera en premier lieu une introduction résumant les théories de l’équilibre macroéconomique, et ensuite les différents économistes selon le

agrégats tels que le niveau du chômage, de la croissance, de l’inflation au sein d’une économie. Cette double démarche s’appuie généralement sur une méthode « scientifique » (observation et induction) comparable à celle des sciences exactes (théorie, modèles). Si l’économie constitue bien une science, il convient toutefois de ne pas oublier son objet d’étude. En s’intéressant au comportement humain, elle reste étroitement liée aux autres sciences sociales (histoire, sociologie, politique, psychologie…)

Théorie du commerce international La théorie du commerce international est la branche de la science économique qui s'intéresse à la modélisation des échanges de biens et de services entre États. Elle se penche également sur les questions d'investissement international et de taux de change. La théorie du commerce international comprend deux branches essentielles. La première est fondée sur la pensée classique inspirée de David Ricardo, et la seconde s'inspire des outils de l'organisation industrielle

Introduction La croissance endogène est une théorie évoquée par l'économiste Paul Romer, et qui démontre comment des facteurs endogènes (internes) peuvent amener la croissance. Elle apparait comme une théorie selon laquelle la croissance économique, une fois démarrée, est normalement capable de s’autoalimenter. Elle explique le progrès économique par la technologie et approfondit l'analyse de ce progrès par les politiques que le gouvernement peut mener en matière de recherche et développement

ication Théories de la communication Qu’est ce que la communication? Deuxième partie du XIVème siècle : apparition du mot communication. Communicare (latin) : Mettre en commun, être en relation, partager, participer à, communier. Aujourd’hui communiquer = transmettre, partager, faire passer un message d’un point à un autre. Du point de vue scientifique: Jusqu’au 1950, le mot communication n’avait pas de sens scientifique ; les scientifiques étudiaient uniquement le langage mais ils

Modèles et Modélisations, 1950-2000 Nouvelles pratiques, nouveaux enjeux Michel Armatte et Amy Dahan Dalmedico* Ce texte a pour objectif de confronter les discours théoriques sur le rôle des modèles mathématiques dans la connaissance, — discours produits à divers moments par les philosophes des sciences—, avec quelques pratiques effectives de modélisation dans des champs scientifiques. Ces derniers ont été choisis par ce qu'ils sont représentatifs d'un déplacement important des pratiques