Théodose Ier

l'entassement dans des taudis, la faiblesse morale des pauvres et des ouvriers face à ces nouvelles conditions, l’assimilation "classe laborieuse / classe dangereuse". b) Des tentatives de rénovation - Début XIXème : Napoléon Ier veut faire de Paris la capitale de l’Europe dans un style romain : projet de détruire l’ancien Paris et d’améliorer la circulation. - Quelques travaux réalisés : construction de la rue de Rivoli, dégagement de la façade du palais du Louvre. Deux

Napoléon Bonaparte est né le mardi 15 Août 1769 à Ajaccio, île de Corse. Il meurt le samedi 5 mai 1821 à Sainte Hélène, île de l'atlantique sud. Empereur des Français (1804-1814 et 1815). Après une petite enfance passée en Corse, Napoléon Bonaparte débarque sur le continent pour entrer au collège d'Autun en janvier 1779 où il retrouve son frère Joseph. Le 5 mai suivant, il est admis à l'école militaire de Brienne. Souvent tourné en dérision par ses camarades de part son accent très prononcé mais

NAPOLEON BONAPARTE. 1769 : naissance à Ajaccio en Corse (rattachée à la France l’année précédente par Louis XV) 1er Janvier 1779 : Charles Bonaparte ‘père de Napoléon Bonaparte) fait entré ses deux fils au collège d’Autun. Napoléon n’y reste que trois mois, le temps pour son père de faire les démarches pour le faire admettre à l’école militaire (il doit fournir des preuves de sa noblesse et de quatre degrés d’ancienneté pour obtenir des bourses royales). Napoléon est finalement admis à l’école

TD3 d'histoire du droit Semestre 2 Le concordat de 1801 C'est un texte de nature diplômatique, il s'agit d'un traiter entre le vatican et napoléon, qui est signé dans la nuit du 15 et 16 juillet 1801, au terme de conversation difficile entamer en 1800 entre le gouvernment français et le saint siège, ce texte se compose de 17 articles et d'un préambule. Les deux auteur le Pape Pie VII 1800-1823, Napoléon Bonaparte (1769-1821) premier consul de (1799-1804) empereur de (1804-1815). Il est consul

Introduction La codification est une entreprise qui a préoccupé les peuples depuis bien longtemps. On en trouve déjà des exemples dans l'antiquité du bassin méditerranéen. Il s'agit d'un essai de clarification et de lisibilité des règles de droit, en vue de les communiquer au public. L'idée de codes reprenant l'ensemble des règles de droit avait germé sous l'Ancien régime. Des projets étaient en cours de réalisation lorsque survint la Révolution. C'est au Premier consul Bonaparte qu'il revint

par la bourgeoisie, qui tend à devenir plus forte économiquement et qui souhaitent accéder à se savoir pour s’approcher du modèle. L’éducation classique, des arts et des sciences, est délivrée notamment depuis la création des Lycées, par Napoléon Ier, encore réservé à l’élite parisienne. Les langues classiques ainsi que la maîtrise de l’art de l’éloquence ont une grande place dans leur formation culturelle. Egalement, autre élément du modèle, l’enseignement des valeurs et de la tradition chrétienne

XVIII, Charles X) 1830-1848 : la Monarchie de juillet (Louis-Philippe)- 1848-1852 : la Deuxième République (Alphonse de Lamartine, poète et ministre républicain en 1848).- 1852-1870 : le Second Empire (Napoléon III, neveu de Napoléon Ier, empereur des Français) Opinions politiques : Dans sa jeunesse, Victor Hugo est proche du parti conservateur. Pendant la restauration, il soutient Charles X de France. En cela, il s'inscrit dans la ligne politique de Chateaubriand. Réformiste

Commentaire sur les dernières vues de politique et de finances de J. Necker Dans ce livre écrit par J. Necker en 1802 dernières vues de politique et de finances. Il est intéressant de voire comment Necker ,alors retiré de la vie politique ,approfondit deux types de gouvernement, empruntant quelques traits à la monarchie et quelques traits à la République,qui dans leur pureté doivent fixer la principale attention du législateur. L’un et l’autre présentant dans leur application à la France quelques

Les municipalités Avant 1789 les frontières de la France étaient à peu près les mêmes qu’aujourd’hui mais l’organisation du territoire était très différente et très compliquée il y avait les diocèses (divisions religieuses) des gouvernements (division militaires) qu’on appelait aussi provinces, des généralités (divisions administratives), des baillages (division judiciaires) mais également des duchés, des baronnies ect… A la suite de la révolution de 1789, les députés des Etats généraux s'érigèrent

discrimination. En France, cette noblesse fût si décriée à la Révolution qu’elle fût violemment combattue, dans le sang, notamment par la guillotine. La noblesse d'Empire Après l'abolition des privilèges, la noblesse connaît une relance sous Napoléon Ier, avec la noblesse d'Empire. Celle-ci est voulue comme une élite stable, issue de la Révolution française. Lors de la Restauration en 1814, le maintien des titres impériaux réguliers[3] est confirmé par l'article 71 de la Charte, qui dit: « La noblesse