Themes Principaux De Madame Bovary

En bref, dans ce texte, l'amour est présenté comme étant une source vitale pour un individu. Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) Jean-Jacques Rousseau, philosophe de renommé est considéré comme un pré-romantique. Rousseau explora de nombreux thèmes tel que la liberté, l'égalité, la société ainsi que la religion dont il se méfie. Il amène des idées considérables telles que l'État de nature, le contrat social et la perfectibilité. Il fût l'influence de plusieurs auteurs dont George Sand, romantique

raconter bien à lui, il nous en met pleins les yeux et nous plonge dans l’horreur de la guerre, il utilise l’argot, il est cru voir même parfois vulgaire mais il reste littéraire. Le livre est un peu une autobiographie de Céline. En effet le personnage principal vit les mêmes évènements que l’auteur. C’est un anti-héros (soit un héros caractéristique du 20eme siècle) Il est dans une guerre qu’il ne comprend pas. Il est lâche et il s’en vente il veut juste sauver sa peau. Il nous met les

roman. Les thèmes abordés concernent l’influence du milieu sur les individus, la vie urbaine ou provinciale et les misères et les ascensions sociales. Balzac, dans César Birotteau dénonce la spéculation. Les pères du réalisme sont: -Balzac, auteur d'une gigantesque œuvre: la comédie humaine (Le père Goriot, Eugénie Grandet...) -Henri Beyle, plus connu sous le nom de Stendhal. Il est devenu un des représentants du roman français au XIX grâce à certaines de ses œuvres principales: Le Rouge et

d’après Guy de Maupassant Mise en scène et réalisation : Michel Favart, 1972 Durée totale : 1 h 30 min DISTRIBUTION – Blanchette BRUNOY : madame Roland – Pierre DORIS : monsieur Roland – François MARTHOURET : Pierre – Jean-Pierre DUPERRAY : Jean – Henri VIRLOJEUX : Marowsko – Alexandre RIGNAULT : le capitaine Beausire – Marianne VERCRUYSSEN : madame Rosémilly – Fernand GUIOT : Maître Canu – Liliane SORVAL : Alphonsine – Sylvie HERBERT : la concierge – Nicole DUBOIS : Joséphine DISCIPLINES

Observez bien qui parle à qui. Brouillon comparatif Après la lecture vous allez pouvoir établir un tableau de comparaison. Voici quelques entrées possibles. Informations du paratexte : dates, nature, qui parle à qui. Thèmes. Comparaison des idées principales. Placer sur une même ligne les idées comparables. ( Exemple : égalité, opposition, évolution, .. ) Ne jamais mettre de tableau dans les copies ! Document 1 Document 2 Document 3 Document 4 Paratexte La

déformations de l’antiquité, les principaux romans de cette périodes sont le Roman de Thèbes (1150), de Troie (1160), de Jules César (XIIIème siecle) et d’Alexandre (XIIème siecle). Les romans bretons, qui caractérisent en général l’amour courtois, les principaux sont Tristan et Yseult (1170), les Lais de Marie de France (XIIème s), les romans de Chrétien de Troyes (1160) et les romans en prose de robert de Boron. Les Romans idylliques et d’aventures, les principaux sont Foire et blanchefleur, l’Escouffe

du milieu social, de l’époque où l’on vit. L’écrivain «  ne déforme rien et pour cela il représente le côté social de l’homme » (Duranty). Les naturalistes admirent chez Flaubert son souci d’exactitude, son travail de documentation minutieux (Madame Bovary, L’Education Sentimentale). En effet, c’est Flaubert qui, par son exemple, a engagé le roman dans la voie de l’observation méthodique et objective; dans la recherche passionnée du document vécu. Flaubert se proposait d’acquérir « ce coup d’œil

(L'Astrée, Honoré d'Urfé) mêlant héroïsme et sentimentalisme. Le roman comique (Histoire comique de Francion, Sorel) assez proche du réalisme, qui décrit des aventures parfois crues. Le roman picaresque, (Dom Quichotte, Cervantès,), dont le personnage principal est un aventurier antihéros prêt à tout pour pénétrer les hautes sphères sociales. Le roman épique, dont les personnages font écho aux héros antiques par leurs aventures et le caractère parfois symbolique de leurs exploits (Clélie, Mme de Scudéry)

littéraire qu’à partir des années 1960, pour désigner des personnages qui , eux, se sont multipliés surtout à partir du XIXème siècle. Certes, comme l’a montré Nathan A. Cervo, dans son article ‘ Anti-Hero ‘ (in Seigneuret J.-Ch.- Dictionary of Literary Themes and Motifs. ‘ N.Y ; Westport ; London : Greenwood Press, 1988, pp.59-65), ce type de personnage serait déjà apparu dans l’Iliade d’Homère (VIIIème siècle avant notre ère), sous la forme de Thersite. Celui-ci passait pour le plus laid et le plus lâche

deuxième moitié du XIXème siècle. Sommaire I] Naissance et évolution du mouvement réaliste a) Contexte historique et social b) Définition du réalisme c) Principaux théoriciens et évolution du mouvement II] Le roman réaliste a) Genres et formes privilégiés b) Quatre romanciers célèbres c) Thèmes et préoccupations des écrivains d) Un héros de roman III] Le réalisme en peinture a) Trois peintres fondamentaux b) Analyse d'une peinture Référence des documents