Thanks Rapport De Stage En Anglais

Société S.P.E.M:  Mr Moustapha Stage du 14/04/12 au 05/06/12 Sommaire: -Remerciements, Remerciements en anglais……….Page 3 -Presentation de l’entreprise……………………….Page 4 -Organigramme:……………………….………….Pages 5 -Synthèse des activités:…………

 I. Attestation de stage II. Présentation générale de l’entreprise Après plus de 20 ans d’expérience dans le domaine de l’électronique Mr Poullain Philipe décide de créer en juin 2011 DRIVELEK, une entreprise spécialisée dans la conception de composants d’automatismes et dans le commerce en gros interentreprises de matériel électrique. Aujourd’hui localisée dans la région de Basse- Normandie, plus précisément à Caen dans la pépinière d’entreprise Emergence, DRIVELEK

Rapport de stage d’observation. Sommaire 1. Profil du stagiaire………………………………………………………………………………………p.1 2. Description concise et objective du stage………………………………………………………….p.1 à 3 3. Critique constructive…………………………………………………………………………………p.3-4 Doc. 1 : emploi du temps……………………………………………………………………………….…p.5 Doc. 2 : panneau pour les rituels en anglais……………………………………………………………..p.6 1. Profil du stagiaire : - Projet professionnel : Mon but professionnel est d’être professeur

RAPPORT DE STAGE – 2009/2010 Valentine Philipponneau (EFAP 4) 2 3 4 1.1 Mariage et Société, les nouvelles tendances 1.2 Le mariage en chiffres Page 10 Page 13 2.1 Tour d’horizon du métier 2.2 Bliss, Organisation de Mariages Page 14 Page 19 3.1 Objectif personnel 3.2 Ma place au sein de l’entreprise 3.3 Mes missions 3.4 Analyse Page 22 Page 23 Page 24 Page 26 5 Je souhaite tout d’abord remercier l’EFAP de nous offrir la formidable possibilité de concilier études

Rapport de stage Anglais Good afternoon/morning sir, I’m Clément and I’ve been studying for two years in St Lambert High school to prepare a technical business degree, what we call a BTS in French, specialized in building materials. Before my training period, a sales representative of “ Descours et cabaud ” went to my high school to present his company. Thanks to this visit, I was able to give him my CV and covering letter which enabled me to get an interview with my future supervisor and

BTS Commerce International Session 2014 Contrôle en cours de formation E42 Sous épreuve : recherche de stage ------------------------------------------------- Sommaire -CV et lettres de motivation en Français et en langues étrangères -CV aux pages 4, 5 et 6 -Lettres de motivation aux pages 7, 8 et 9 -Modèles de mails en français et en langues étrangères aux pages 10 et 11 -Modèles de fiches téléphoniques utilisées en français et en langues étrangères aux pages 11 et

Être pro en anglais Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-eyrolles.com Dans la même collection : Marie Auberger, Bien choisir son métier, 2009. Le Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour

Être pro en anglais Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-eyrolles.com Dans la même collection : Marie Auberger, Bien choisir son métier, 2009. Le Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les

www.facebook.com/Cultutrepourtous Être pro en anglais 1 www.facebook.com/Cultutrepourtous Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-eyrolles.com Dans la même collection : Marie Auberger, Bien choisir son métier, 2009. Le Code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement provoquant

Concurrents : En ce qui concerne les concurrents de l’entreprise, je ne peux pas citer de noms précis. Se sont globalement les entreprises qui font le même travail qu’eux, c'est-à-dire les créateurs de bijoux. ➢ Clients : Nos maîtres de stage trouvent généralement leurs clients lors de salons ; bijouteries, galeristes ou exposants dont le but est de faire connaître à travers leurs expositions des créateurs de bijoux comme Kokkino. Leurs clients peuvent être aussi des particuliers grâce