Tfe Infirmier Douleur Et Représentation Soignant

induit nécessairement. Au cours de ma formation, je me suis sentie beaucoup plus à ma place dans la dimension relationnelle que comportent les soins. Ce TFE me permet de concilier technique, de par les connaissances et les gestes associés au don d’organe, à la relation d’aide qui se met en place avec le patient. D Institut de Formation en Soins Infirmiers MGEN La Verrière Tiphaine BLANCHET 2 J’ai eu l’occasion de m’en rendre compte en prenant en charge une femme qui a fait le choix de donner un rein

Présenté en vue de l’obtention Du diplôme d’ETAT D’INFIRMIER Institut de Formation En Soins Infirmiers HÔPITAUX UNIVERSITAIRES DE STRASBOURG 1, rue David Richard B.P.426 67091 STRASBOURG CEDEX Je remercie Mlle Stéphanie LIES, infirmière DE, le Dr Jean-Pierre MAY, psychiatre et Mlle CYBULSKI Sophie, étudiante en soins infirmiers pour leur aimable collaboration à ce travail, ainsi que les patients qui ont bien voulu me faire part de leurs expériences

INSTITUT EN SOINS INFIRMIERS D’EPINAL 3 Avenue Robert SCHUMANN 88000 EPINAL DISTANCE ET PROXIMITE DANS LE SOIN LES INFLUENCES ET LES INTERACTIONS TRAVAIL DE FIN D’ETUDES POUR L’OBTENTION DU DIPLOME D’ETAT D’INFIRMIER Session d’AVRIL 2008 THOMANN Françoise Conseillère TFE : Promotion 2005-2008 Mme Anne-Marie HUERTAS PREAMBULE Distance et proximité est-ce compatible dans un soin 

INSTITUT EN SOINS INFIRMIERS D’EPINAL 3 Avenue Robert SCHUMANN 88000 EPINAL DISTANCE ET PROXIMITE DANS LE SOIN LES INFLUENCES ET LES INTERACTIONS TRAVAIL DE FIN D’ETUDES POUR L’OBTENTION DU DIPLOME D’ETAT D’INFIRMIER Session d’AVRIL 2008 THOMANN Françoise Conseillère TFE : Promotion 2005-2008 Mme Anne-Marie HUERTAS PREAMBULE

ALZHEIMER : L'attitude du soignant face à une personne atteinte de la maladie d'Alzheimer GEHIN Louise Mémoire de Fin d'étude - UE 5.6.S6 – Analyse de la qualité et traitement des données scientifiques et professionnelles Institut de formation de soins infirmier Lionnois – CHU Nancy université Lorraine Promotion 2010/2013 Table des matières Introduction.........................................................................................1 Problematique : Situation interpelante

Centre de formation pour les secteurs infirmiers et de santé de l’ACN Avenue Hippocrate 91 1200 Bruxelles La motivation au travail en réadaptation neurologique Je crée donc je suis Mise en projet d’une démarche qualité Travail de fin d’étude présenté par Evrard Marie-Pascale En vue de l’obtention d’un diplôme de cadre de santé Année académique 2013-2014 Accompagnatrice : Mme Ann Culpan Centre de formation pour les secteurs infirmiers et de santé de l’ACN Avenue Hippocrate 91 1200 Bruxelles

au sein des hôpitaux. Ceux-ci seront d’autant plus importants dans les années à venir avec un paysage en pleine mutation suite aux réformes du secteur hospitalier et de l’augmentation signifi- cative des heures de stage de la formation en art infirmier. A travers cette boîte à outils, le Fonds souhaite apporter un soutien pratique et di- dactique aux différentes personnes intervenant dans l’accompagnement des stagiaires soignant·e·s. Elle s’adresse : › d’une part aux référent·e·s qui jouent