Territoires du Nord-Ouest

d'Est en Ouest et 2500 du Nord au Sud (du 24ème au 49ème degré de latitude Nord).
 
A/ Le cadre physique
 
Massif mais ouvert.
 
1°/ Un relief grandiose

 3 grands ensembles :
 
- une chaîne à l'ouest, les montagnes rocheuses (1/3 de la superficie) ; en fait, plusieurs bourrelets séparés par des plateaux (celui du Colorado par exemple) ou des dépressions (la grande vallée californienne).
 
- un couloir de plaines au centre ; elles partent la marques des glaciations (grands lacs) au Nord et sont

Fiche 5 : L’organisation du territoire des États-Unis 1. L’espace, un des fondements de la puissance des États-Unis . Un pays aux dimensions d’un continent. 9,3 millions de km , 4 500 km d’Est en Ouest et près de 2 2 500 km du Nord au Sud. Une densité encore relativement faible (30 habitants au km ). . Des atouts importants, des milieux à fort potentiel. Les ressources naturelles sont abondantes et variées. Hydrocarbures ou minerais, à l’origine, peu de choses manquent, tout est là pour faire de

Le Maghreb est la région d’Afrique du Nord comprise entre la mer Méditerranée, le Sahara, l’océan Atlantique et l'Égypte, et couvrant l'espace culturel arabo-berb ère, c'est la partie occidentale du monde Le Maghreb couvre une superficie d'environ cinq millions de km² partagés entre le bassin méditerranéen et les régions sahariennes. Le désert du Sahara recouvre la majeure partie de son territoire. La population d'environ 87 millions d’habitants, a réalisé un PIB de 303 milliards de dollars en

Leur dispositif de renseignement est le plus performant. Seuls la France et le Royaume-Uni possèdent des satellites. Niveau technologique de l’armement américain inégalé. « Gendarme de la planète » ; rôle qu’ils n’assument pas toujours. II Un territoire peuplé et maîtrisé. 1°) La population 305 000 000 d’habitants. Baisse de la natalité, vieillissement de la population. La population a été multipliée par 100 en 230 ans. Le census comptabilise les Américains par race : colonisation de la

massif montagneux traverse la corse du nord ouest au sud ouest. Ce massif peut être un atout au niveau du tourisme de l'ile. Le développement touristique maritime est en plein développement sur la facade est de la Corse. De plus, aux alentours du massif montagneux central, s'étend une montagne peu peuplée et d'altitude moindre. Cette dernière occupe le rôle de l'élevage extensif, de l'arboriculture et du tourisme diffus. Les différentes sortes de territoires (montagne, pleine, côtes méditéranéennes)

G3-S2 : L’ADAPTATION DU TERRITOIRE DES ETATS-UNIS AUX CONDITIONS DE LA MONDIALISATION.Consignes de travail :Ce cours G3-S2 est entièrement rédigé et doit être lu, compris et appris. Deux activités vous sont proposées à la fin de ce cours pour travailler l’analyse de document et la cartographie pour vous permettre de mieux appréhender les notions grâce à un travail de recherche et de réflexion.Les éléments importants sont soulignés pour vous permettre de les repérer plus facilement et les mots en

Corrigé composition 1 (Toutes séries) Sujet : les dynamiques du territoire aux Etats-Unis Remarques préliminaires : • On peut s’attendre à ce que beaucoup d’élèves pensent en termes d’organisation régionale du territoire et fassent donc un plan régional (Le Nord-est, la Sun Belt etc..). On peut l’accepter, sans trop le valoriser, à condition que les processus conduisant à la diversification régionale et à ses évolutions soient pris en compte. • Il est peu probable que les élèves raisonnent

recomposition, à l’interface de la nouvelle Union européenne. a) L’Ouest rhénan centre de l’Allemagne Il s’agit d’un Triangle de 100 kms de coté et qui rassemble plus d’habitants que l’Ile-de-France (plus de 11 millions d’habitants). Ce territoire, inséré dans la mégalopole européenne, représente le cœur économique du pays centré sur la région de la Ruhr et le long du Rhin. 12 des 20 premières entreprises ont leurs sièges sociaux dans cet espace comme Bayer à Leverkusen ou BASF à Ludwigshafen…

Thème 1 : comprendre les territoires de proximité 1ère partie : Un aménagement choisi dans un espace proche du lycée : Le Y Ardennais Recherche en salle info Consigne : Rédigez vos réponses aux questions et copiez-les sur un fichier ouvert dans « Mes documents » (à imprimer à la fin du travail, soignez la mise en page). Vous pouvez travailler à deux en vous partageant les recherches à faire. Objectif : Réaliser un schéma Questions : Qu’est-ce

Guerre froide ? A. Le blocus de Berlin, début de la Guerre froide Doc. 1 page 156 : « L’Allemagne et Berlin en 1948-1949 » Doc. 2 page 156 : « Réaction des alliés occidentaux face au blocus de Berlin-Ouest » Consigne : Après avoir présenté les documents, expliquez et décrivez le blocus de Berlin-Ouest par les Soviétiques en 1948-1949 (groupe 1) • Deux documents sont proposés : une carte présentant la division de l’Allemagne et de Berlin en quatre zones d’occupation après la Seconde Guerre mondiale