Terreur Et Pitié Dans Andromaque

: J. RACINE, Britannicus, mise en scène de B. Jaques-Wajeman, 2004 194 194 195 195 Corpus ⁄ ¤ ‹ › ∞ 6 ‡ EURIPIDE, Les Troyennes, 415 av. J.-C. P. CORNEILLE, Horace, IV, 5, 1640 P. CORNEILLE, Cinna, III, 4, 1642 J. RACINE, Andromaque, III, 6, 1667 J. RACINE, Bérénice, IV, 5, 1670 J. ANOUILH, Antigone, 1944 OUVERTURE CONTEMPORAINE J.-P. SARTRE, Les Troyennes, 1965 OUVERTURE CONTEMPORAINE 196 198 201 204 206 208 209 Pour argumenter : Faut-il montrer la violence

les éléments nécessaires à la dynamique de celle-ci. Exemple 3 : La scène d’exposition est indispensable à la compréhension de la pièce, présentant le cadre spatio-temporel, les personnages, l’intrigue. Les tragédies de Jean Racine (Bérénice, Andromaque, Phèdre, …) ou toute autre pièce de théâtre 2 Une parole entièrement codée, de nombreuses règles scéniques Argument 1 : Le théâtre est un artifice régi par de nombreux codes, par un cadre rigide Exemple 1 : La tragédie, les préceptes de la

theatre antique grec. On l’oppose à la comédie au contraire de laquelle elle met en scene des personnages de rangs élevés et se denoue souvent par la mort d’un ou de plusieurs personnages. Le but en general et d’inspirer terreur et pitié. Exemple de Tragédies du 17 eme siecle : Andromaque, Britannicus, Esther … De Jean Racine Tragicomédie : Style dejeu dramatique ou d’écriture theatrale alternant ou melant divers genres theatraux : Comique, tragique, mélodrame, farce ou autre peuvent s’y cotoyer. Exemple

auteurs à communiquer leur opinion, et ils utilisent donc leur talent d'écrivains pour essayer d'arranger ce qui, pour eux, vaut la peine d'être dénoncé. Nous pouvons prendre l'exemple de la pièce d'Alfred Jary, Ubu Roi, où le nouveau roi fait semer la terreur dans son pays et augmente les impôts jusqu'à en ruiner les paysans. Ce personnage a pu être créé dans le but de dénoncer les hommes politiques qui abusent de leur pouvoir et ne pensent qu'à leurs propres intérêts. Ensuite, le théâtre peut servir

la mesure, naturel, équilibre, vraisemblance, ordre, œuvres qui font réfléchir. Artistes classiques : Charles Perrault, Jean Racine, Cyrano de Bergerac, Pierre Corneille, La Fontaine, René Descartes, Blaise Pascal… Racine : Britannicus, Bérénice, Andromaque, corneille : Le cid. Baroque : Mouvement littéraire, le contraire du classicisme, ses caractéristiques sont le désordre, le mouvement, l’illusion et l’irrégularité, décor souvent très riche et chargé, les idées baroques choquent (étrange) œuvres

dénoue très souvent par la mort d’un ou de plusieurs personnages.Le but de la tragédie Pour Aristote, philosophe grec, le but est la catharsis, c'est-à-dire, la purgation des passions. Le spectacle de la pièce tragique nait chez le spectateur la pitié et la terreur afin d'amener chez lui une purgation de ses mauvaises prédilections La tragédie se caractérise par : 1. L’événement tragique : un dénouement (fin)

violence et intimité physique sont exclues de la scène. Les batailles et les morts doivent se dérouler hors scène et être rapportés aux spectateurs sous forme de récits. Quelques exceptions comme le suicide de Phèdre, ou la folie d'Oreste dans Andromaque, chez Racine ou celle de Dom Juan chez Molière sont restées célèbres. La règle de la vraisemblance, les évènements doivent être vraisemblables et en cohérence avec la raison (ils doivent être acceptés comme pouvant se réaliser sans qu’il y ait

l'une de ses pièces par Molière, la Thébaïde, la même année, mais celle-ci n'a pas un grand succès. En 1665, il fait jouer Alexandre le Grand qui est son premier succès. La pièce plaît notamment au roi, car elle est à son honneur. Grâce à la pièce Andromaque il assure sa réputation. Après une unique comédie, les Plaideurs, en 1668, il revient définitivement à la tragédie et donne successivement Britannicus, Bérénice, Bajazet, Mithridate, Iphigénie et Phèdre. Touché par les critiques, Racine renonce

principes du classicisme ~ Plaire et instruire L'art doit plaire et instruire. Ainsi, le théâtre permet, selon la théorie aristotélicienne de la catharsis, la purgation des passions: en vivant par procuration des émotions fortes, comme la terreur ou la pitié, le spectateur apprivoise et maîtrise les passions dangereuses. De plus, les dénouements châtiant les méchants sont de véritables leçons morales. Ex: Molière, dans le Placet sur Tartuffe, défend la portée morale de son œuvre qui invite

de de verbe à l’impératif donnant des ordres « sauve-toi de ces lieux », « va ». Elle semble si énervé qu’elle repasse au tutoiement, sa jalousie la fait exploser « impatient de voir sa troyenne » (on voit ici le mépris qu’elle éprouve envers Andromaque puisqu’elle ne cite pas son prénom mais la réduit à sa citoyenneté). Pyrrhus semble avoir une posture très détaché « tu comptes les moments que tu perds avec moi », « ton cœur impatient » ce dernier n’ayant qu’une envie : fuir la situation retrouver