Terrain

comporte une superficie de 1.300.000 ha. En excluant les terres distribuées dans le cadre de la réforme agraire, les terres remises aux Eaux et Forêts, les terres exploitées par des réclamants dans le cadre du contentieux agricole, les terrains Guich et les terrains en cours d’acquisition ou d’identification, il reste 637.000 ha utilisés comme suit: * 99.000 ha loués par la Direction à usage agricole. * 147.000 ha gérés par les sociétés agricoles de l’État. * 90.000 ha utilisés par

Volleyball Règles du jeu Les points sont marqués soit en faisant tomber le ballon sur le terrain de l'équipe adverse, soit quand l'adversaire commet une faute. La première équipe à atteindre 25 points (avec 2 points d'écart) gagne le set et la première équipe à gagner trois sets gagne le match. Dans le cas d'un score à 2 sets partout, les équipes jouent un 5e set (le set décisif). La première équipe ayant marqué 15 points (avec 2 points d'écart) remporte le 5e set et le match. Chaque équipe peut

traits (minéraux caractéristiques, plissements, failles, présence de minéralisations métalliques ou non métalliques, présence de fossiles dans la roche, etc.). Par la suite, on procède à une mise en carte des données géologiques recueillies sur le terrain. N'Golo mesure ici l'inclinaison du plan rocheux à l'aide d'une boussole Brunton. Préparation Avant d’entreprendre un travail de cartographie géologique dans une région donnée, il me faut colliger toute l’information sur la région concernée

Il vous confie cette tâche. Un terrain est caractérisé par un numéro de terrain, un nom, un type (salle ou extérieur) et une su- perficie. Un terrain peut permettre la pratique de plusieurs sports (par exemple, hand-ball, basket- ball et volley-ball dans un gymnase), éventuellement simultanément. Afin de gérer cela, on souhaite savoir pour chaque terrain, combien de « sous-terrains » il contient pour un sport donné (par exem- ple, il peut y avoir trois terrains de tennis dans un gymnase). Un

Aide-mémoire : la préparation de l'observation Dans la phase de préparation de l'observation, il y a des choix à effectuer : 1. le choix de l'objet 2. le choix du terrain 3. le choix du mode d'observation, ce qui renvoie à la question du statut de l'observateur. 4. Réfléchir à la temporalité de l'enquête 5. collecter des informations préalables 6. élaborer une grille d'observation 1. le choix de l’objet Exemple : on choisit d'étudier un club de

être modifiées dans leur application lors de matches disputés entre joueurs de moins de 16 ans, entre équipes féminines, entre joueurs vétérans (plus de 35 ans) et entre joueurs handicapés. Les dérogations suivantes sont autorisées : • Dimensions du terrain de jeu • Circonférence, poids et matière du ballon • Dimensions des buts • Durée des périodes du jeu • Remplacements Toute autre modification ne pourra être effectuée qu’avec l’autorisation de l’International Football Association Board. Masculin et

Les Règles du football : 1. Le terrain, les buts et le ballon Un terrain de football est généralement engazonné, toutefois ce sport peut se pratiquer sur d’autres surfaces, certaines épreuves se déroulant sur des surfaces artificielles (synthétiques notamment). Le terrain ne doit pas dépasser 120 m de long et 90 m de large, et doit mesurer au minimum 90 m de long et 45 m de large. Les buts consistent en deux poteaux droits, espacés de 7,32 m et reliés par une barre transversale à une

Joseph S. Blatter Avant-propos du Secrétaire Général de la FIFA, Urs Linsi Message du groupe de travail Fascination stades de football 6 8 10 12 1.1 Décisions stratégiques préalables à la construction 1.2 Emplacement du stade 1.3 Orientation du terrain de jeu 1.4 Green Goal™ 1.5 Ecocompatibilité du stade 1.6 Relations avec les riverains 1.7 Stades polyvalents 26 28 31 32 34 35 36 Spectateurs 6.1 Normes générales de confort 6.2 Espaces accessibles aux spectateurs 6.3 Communication avec le public

Pendant cette période, j’ai pu évoluer dans un environnement de travail que je ne connaissais pas. En effet, bien que mes expériences professionnelles précédentes aient été dans le secteur humanitaire, la plupart avaient directement lieu sur le terrain d’actions. Ce stage m’a permis de découvrir concrètement l’aspect organisationnel et administratif d’une organisation humanitaire. L’intérêt de ce stage a été de voir comment une association humanitaire est gérée, que ce soit au niveau du siège social

membre-chercheur de l'EFEO (Ecole Française d'Extrême-Orient) depuis 1994. Ses études d'ethnologie d'abord menées en France la conduiront au Japon en 1972, où elle effectuera de nombreux travaux et enquêtes de terrain jusqu'en 1988. C'est au Japon qu'elle apprendra, en immersion totale, à travailler sur le terrain en collaboration avec une équipe de natifs japonais: expérience qui la poussera à s'interroger sur l'ethnologie et ses méthodes de travail. Ateliers d'anthropologie, dans lequel est paru son article