Td Histoire Du Droit

TD Histoire des institutions Enseignant : Didier DESTOUCHES Exemples de plans détaillés Séance 3 Sujet : dissertation : le monarque absolu a-t-il un pouvoir absolu ? I- L’absolutisme à l’épreuve des coutumes et lois fondamentales A/ le nécessaire respect des règles de dévolution de la couronne B/ le traditionnel respect des corps et communautés du royaume II- L’absolutisme à l’épreuve de l’opposition parlementaire A/ les vicissitudes de l’enregistrement

Poulou l’enfant imbécile qu’il était.  TD : comparer les deux incipits de deux livres.  Sartre : dès début jusqu’à « ses malles » : p14, édition folio. Il parle de grand père et de sa mère. Sarraute : premier chapitre de Sarraute. Choisir des axes : généralement 3 axes. Faire une comparaison. Faire une recherche sur Saint Augustin et « les confessions » de Saint Augustin. Question Litt 2 Khemiri Moncef 340 Mercredi 30/10/2013 : 10 11,30 (2ème séance) TD : faire la comparaison entre l’incipit de

GACO, TD 1ere année - GESTION DE L’INFORMATION - LISTE DE TERMES ET DEFINITIONS Acquisition : Acte d’acquérir soit par achat ou à titre gratuit (échange, don). Acronyme : Mot formé à partir de la ou des premières lettres de chaque mot successif ou important d’une appellation composée, par exemple le nom d’une collectivité. C’est un sigle que l’on prononce comme un mot, sans l’épeler. Exemple : UNESCO, GACO, ... Alphanumérique : Qui comprend ou utilise les lettres d’un alphabet et des chiffres

HISTOIRE DE L’ETAT Contrôle continu : 3 notes * Galop d’essai => commentaire entièrement rédigé en 1H30 30mars * Séance 5 DS TD Manuels : * Harouelle & autres : Histoire des Institutions de la période franc à la révolution * Sassier St Bonnet : Histoire des Institutions avant 1981 * Bas devant Gaudemet : etc etc … SEANCE-1 METHODOLOGIE : * Commentaire de texte INTRODUCTION 1) Présentation générale (grand thèmes généraux sur l’histoire des

Annexe V 1. SCIENCES HUMAINES SOCIALES ET DROIT Unité d’enseignement 1.1.S1 : Psychologie, sociologie, anthropologie Semestre : 1 Compétence : 6 CM : 40 heures TD : 15 heures TP : 20 heures ECTS : 3 Pré-requis Aucun Objectifs Caractériser les principaux concepts en psychologie, psychologie sociale, Identifier les étapes du développement psychologique, cognitif, psychomoteur de l’homme, Expliciter le caractère unique

arbitraire des ingérences européennes, et parce que leurs frontières ne recoupent pas celles des groupes humains qu’elles abritent. D’autre part, le concept d’Etat- nation unitaire et souverain entre en collision avec le dogme de la souveraineté exclusive TD A. Cariou Géographie du Moyen-Orient 2 d’Allah et de la supériorité de l’umma sur toute autre instance humaine. En toute logique, l’islam rejette l’Etat-nation au profit de l’unité confessionnelle. Pour le théoricien de l’islam politique

CORRECTION TD 5 ETABLIR UN PROJET DE SOIN : Vous analyserez les données vous permettant de présenter la patiente selon : • Etat civil + date et motif d'entrée : - les caractères physique, psychologiques, familiaux, sociaux - les antécédents et traitements - l'histoire de la maladie (la période per opératoire n'est pas à développer) - l'histoire de l'hospitalisation - le bilan d'autonomie du jour • Identifier tous les problèmes ou risques de problèmes du jour • Données Sociales : Mme Denise

littéraire rejoignent l’Université et s’engagent dans un cycle d’études longues (bac + 3 minimum). Les filières qui emportent le plus de suffrages sont les suivantes : lettres, arts, langues et sciences humaines (histoire, géographie, philosophie, sociologie, psychologie), ainsi que droit. Les bacheliers littéraires seraient, d’après ces mêmes estimations, 7,1 % à s’inscrire en classes préparatoires aux grandes écoles, 12 % à préparer des diplômes professionnels en deux ans (BTS et DUT) ; 8 % poursuivant

TD Droit civil des personnes L2 DROIT 2014-15 FACULTE DSEG – UBS Cours Mme Inès Gallmeister TD Fabienne LABELLE-PICHEVIN Eloi CLEMENT Cadre pédagogique  Outils de la construction de votre savoir :  VOTRE TRAVAIL Une fiche = 7 h de préparation  VOTRE ASSIDUITE, VOTRE PRESENCE ACTIVE et VOTRE PARTICIPATION EN TD  VOTRE CONFIANCE ET VOTRE COOPERATION La notation en TD  Une note de devoir maison : ramassage de toutes les copies au cours des séances 4 à 6, toutes les copies

Sciences Economiques et Gestion Parcours : Economie et Gestion 5ème semestre / Section A MODULES MATIERE PROF. Gestion I Histoire économique Initiation à la recherche Fiscalité d’entreprise M. EL MESSBAHI Gestion financière M. M’HAMDI Mer. Mme. FEKKAK Introduction au marketing Histoire des faits économiques Histoire de la pensée économique Entrepreneuriat Mardi Jeudi M.SAADANI Economie industrielle Economie-Gestion Lundi Méthodologie