Td Histoire Des Institutions

droit public, Doyen honoraire de la Faculté L1 S1 et S2 69 h CM 3 h MTU 30 h TD Contenu Le droit constitutionnel est la science juridique qui a pour objet l'étude de la Constitution, c'est-àdire de la norme la plus importante d'un ordre juridique, et de la manière dont elle est appliquée. Le droit constitutionnel recouvre en réalité non seulement le droit constitutionnel au sens strict, mais également les institutions politiques et la vie politique. Lors du 1er semestre, est étudiée la théorie générale

TD d'introduction à l'histoire du droit. Le 30/10/2009. CONFERENCE DE METHODOLOGIE. Trois notes: Une préparation écrite. Une interrogation à la troisième ou quatrième séacne sur les cours et les TD. La participation. La méthodologie du commentaire de texte. Tous les élements extérieurs du textes: * ULPIEN, auteur avec des éléments de sa biographie à trier selon le texte à commenter. * Les thèses et les idées défendues. * Savoir si l'auteur est subjectif ou objectif. – – Une vision

Financières (S1) 10h00 - 12h00 Mr. Mamadou NGOM Mercredi Histoire de la Pensée Economique (A) 08h00 - 10h00 Mr. Massaly Jeudi Comptabilité Générale (A) 8h00 - 10h00 Mr. Moussa DIAGNE (Amphi) Sociologie (S1) Dr. Sounkarou Diallo Vendredi 8h - 9h 9h - 10h Statistique (S1) 11h00 - 13h00 Mr. Mangary KA Salle (29) Droit Civil (S1) 14h30 - 16h30 10h - 11h Microéconomie (A) 10h00 - 12h00 11h - 12h Dr. Aboubacar Tall TD Microéconomie (A) Organisation des Entreprises (S1) 11h00

Gestionnaire de réseaux, etc. PARCOURS DE LICENCE Droit, économie, gestion 34 CONTENU DE LA FORMATION SEMESTRE 1 majeure a 10 crédits Macro économie CM 42h et TD 21h Gestion de l’entreprise CM 42h et TD 21h Mathématiques CM 21h et TD 21h complément de majeure a 10 crédits European policy and institutions CM 21h et TD 21h Les grands auteurs en gestion CM 21h ou majeure B 10 crédits •Sociologie •IDEA (Informatique décisionnelle et économétrie appliquée) •Compétence en langue anglaise •Parcours

INTRODUCTION HISTORIQUE AU DROITNote de TD :· Note d’une petite interrogation écrite de 30min en TD (3-4 questions, 4e semaine de TD)· Note du partiel de TD en amphi (1h30 de commentaire de texte sous la forme de plan détaillé, 7e semaine de TD)· Note des devoirs à rendre (1 obligatoire, sur la base du volontariat)Examen final : rentrée en janvier (commentaire de texte et rattrapage dissert)· Commentaire de texte (1 sujet)· Dissertation (2sujets au choix)METHODE DE TRAVAIL-Avoir le cours au propre

LICENCE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Histoire de l’art et archéologie Parcours « Histoire de l’art et archéologie », « Histoire de l’art », « Archéologie », « Histoire de l’art et préparation à la restauration » et « Histoire de l’art-Histoire » UFR de Sciences sociales et administration Université Paris Ouest Nanterre La Défense – Bâtiment D - 200 avenue de la République 92001 Nanterre Cedex www.u-paris10.fr L’UFR SSA ET LE DEPARTEMENT D’HISTOIRE DE L’ART ET D’ARCHEOLOGIE ..................

Ethnologie/TD Kula Question 4. C'est les individus qui échanges! One une influence importante. Ce sont les certaines personnes qui sont la par leur choix. Elle a une dimension collective: - c'est une oeuvre collective... - commerce: c'est une activité collective - échange individuelle dont la signification est une collective. La personne prête ses objets. Ou elle les montre. C'est pas un usage privée. Ce sont les objets de prestige. Quelle valeur a ce prestige??->Symbolique. Il porte

cités grecques. L’analyse des sources littéraires, épigraphiques et archéologiques permettra d’aborder l’histoire des institutions politiques des cités et d’entrevoir des aspects de leur organisation sociale, de leurs pratiques religieuses et de leurs activités économiques. Il est conseillé d'avoir lu L'Enquête d’Hérodote et, parmi les manuels généraux :  Fr. Lefèvre, Histoire du monde grec antique, Paris (2007)  R. Lonis, La cité dans le monde grec. Structures, fonctionnements, contradiction

Nom du diplôme : Diplôme Européen d’Etudes Supérieur Management et Gestion des Entreprises Reconnaissance par l’Etat : il s’agit d’un diplôme européen Présentation du diplôme (Programme proposé en L3) : • Histoire et géographie de l’Europe Institutions et Droit communautaires: les institutions, les sources du droit communautaire... • Grands enjeux de l’Europe : la citoyenneté, les mutations institutionnelles… • Gestion : commerciale, Comptabilité, Gestion financière, Fiscalité • Droit : commercial

Démocratique du Congo, les Ecoles d’Architecture et d’Urbanisme de la RD Congo se sont réunies pour réorganiser le programme d’enseignement de l’architecture afin de produire une maquette unique qui favorisera les passerelles de compétences entre institutions et répondra ainsi aux standards internationaux. Cette réforme permettra aux étudiants d’avoir désormais la possibilité de suivre des cursus de Licence, de Master et de Doctorat avec des perspectives de carrière et de recherche plus étendues