Système éducatif des États-Unis

sont les grandes étapes de la croissance économique mondiale de 1850 à nos jours. Nous verrons dans une première partie la place qu'occupe le Royaume-Uni dans cette mondialisation avant 1939. Dans une seconde partie nous verrons la place que les États-Unis y occupent après 1945. Pour finir, nous verrons que la mondialisation a aujourd'hui aboutit à un monde multipolaire. Du milieu du XIXème siècle jusqu'à la seconde Guerre mondiale, le Royaume-uni s'impose comme la première économie-monde. Il

Les Mutations Des Systèmes Productifs et des Espaces productifs Intro : *) La révolution industrielle est une phase de bouleversement de l’économie, et des systemes productifs : Dans quelle mesure les paysages et les rapports de dominance ont été modifiés ? A) Comment se met en place un nouveau système énergétique *) Le charbon est la premiere source énergétique, en 1913 l’angleterre produit 1443M de tonnes. Il a trois utilisations principales : - Instrument de l’industrialisation : il y

Economie Fondamentale et Appliquée Le système éducatif japonais et l’entrée sur le marché du travail [pic] 教 育 制 度 と 日 本 の労 働 しじよう Kyouikuseido to nihon no roudoushijou Sommaire Plan p.4 Introduction p.6 Court Historique p.10 I) La Rigidité éducative au service de l’efficacité économique Les bases du système scolaire Japonais Méritocratie et unicité comme bases du système p.11 Administration et financement à l’échelle

Introduction / Historique 1) Les générations de consoles La première console de jeux vidéo répertoriée est l'Odyssey de Magnavox, apparue sur le marché en 1972. Crée par Ralph Baer, elle permet de jouer à plusieurs jeux différents grâce à un système de calques à apposer sur l'écran du téléviseur. C'est le début de la première génération de consoles qui se termine avec Pong trois ans plus tard. La seconde génération commence avec la Fairchild Channel F en 1976. Grâce aux cartouches, il est désormais

mieux compris se redresser leur front(...) Et que le plein midi rayonnera pour tous, Savoir étant sublime, apprendre sera doux. Un tel programme vous parait-il de nature à constituer un enseignement idéal dans le monde dʼaujourdʼhui? ! Notre système éducatif nʼas cessé dʼévoluer depuis des siècles passant de Charlemagne à Jules Ferry puis à 1968 pour enfin arriver à celui que lʼon a aujourdʼhui. Lʼéducation actuelle est une grande préoccupation de notre société. Pourtant avec toutes les évolutions

Question 1 Les Etats-Unis et l’URSS s’opposent sur le plan économique : l’Europe occidentale a créé en 1948, (OECE) c’est l’organisation européenne de coopération économique, l’URSS a créé le (COMECON) en 1949, c’est une structure économique commune, le (CAEM) conseil d’assistance économique mutuelle. Ils ont deux modèles politiques aux fondements opposés, l’un capitaliste, le système Américain est défend l’individualisme contrairement aux soviétiques qui ont une vision communiste, le système est contrôlé

monitoring, "bonnes pratiques", démarche qualité, Gestion Qualité Totale), classements (comparaisons nationales et internationales des performances des élèves, indicateurs standardisés de comparaison des systèmes éducatifs, classements des établissements scolaires, palmarès des universités, indicateurs éducatifs de compétitivité des territoires, benchmarking2, etc.). Infra 2.1.1. Le benchmarking consiste à comparer une performance à une norme ou un standard (généralement la meilleure performance observée)

 L'inégalité des chances dans le milieu sociale Ayoub Afassou 1ES2 Anaëlle de Magalhaes 1ES2 SOMMAIRE Introduction I. Le milieu parental et son influence II. Le système scolaire Français a) (injustice/incapacité) b) comparaison avec les élèves étrangers III. Inégalités des chances a) b) exemples d'égalités des chances Conclusion Bibliographie INTRODUCTION L’éducation est à la base de la culture

l'Allemagne est le pays le plus peuplé de l'Union européenne. Nous savons que le Japon est un grand exportateur, avec ses chaînes hi-fi, ses magnétoscopes ou ses automobiles. Pourtant, il n'est « que » le troisième exportateur mondial, derrière les États-Unis et… l'Allemagne : 82,6 millions d'Allemands exportent davantage que 127,6 millions de Japonais. Problématique : L’Allemagne une puissance mondiale d’Europe ? Carte de l’Allemagne a l’échelle continentale :  I. Les facteurs (fondements) de

(2007) : + 5,1 % Taux de chômage (2007) : 7,1 % Taux d’inflation (2007) : 4,4 % Solde budgétaire (2007) : 12 % du PIB Balance commerciale (2007) : + 23,6 Md $ Principaux clients (2007) : Chine (14,6%), Etats-Unis (12,3%), Japon (10,4%), Principaux fournisseurs (2007) : Etats-Unis (15,6%), Chine (10,2%), Brésil (9,6%) Exportations de la France vers le Chili (2007) : 596 M€ (11ème fournisseur) Importations françaises du Chili (2007) : 1973 M€ (8ème client) Consulat (s) de France : section