Synthese Sur Le Theme Generation

d’entraînement à l’argumentation (préparation à l’écrit) *Analyser le sujet ( y consacrer au moins 10 minutes) On souligne les mots et expressions clés, on encadre les liens logiques, on dégage le thème central et le problème à résoudre. Dégager la problématique (1) Activité 1 : Relever le thème de chacun de ces textes et choisir la « meilleure » problématique a. Espagne • culture De quoi sommes-nous prêts à nous passer en temps de crise ? Pas d’une certaine culture ni de certains loisirs

des pays du Maghreb (1830-1962) 1est sans doute la phase où l'ossature de l'identité collective des peuples de ces pays s'est violemment ébranlée pour donner lieu à des métamorphoses qui sillonnèrent profondément les représentations de toute une génération sur les questions majeures et alors actuelles d'une existence humaine sous l’étau de l'oppression. Le présent travail se veut pour objectif de traiter de la question de l'identité, caractérisée non seulement par sa complexité mais aussi par sa

viable, ü  Produit en série, plus ou moins limitée. DEMARCHE CREATION INTRODUCTION A LA DEMARCHE 11 II. Focus sur l’innovation : Définitions et Modèles : u  La Créativite : §  §  §  Processus mental impliquant la génération de nouvelles idées, ou de nouveaux concepts. Selon l’académicien Louis Armand, qui introduisit le terme en 1970, il est synonyme « d’inventivit é ». La Créativit é fait aujourd’hui l’objet de nombreuses recherches, c’est ouvrir de nouveaux

l’étude de la philosophie du passé. H. Monon Ndjana, en s’appuyant sur le livre de E. Amelineau, Prolégomènes à l’étude de la religion égyptienne, rappelle les emprunts faits par les philosophes grecs aux Egyptiens. Après quoi il présente une brève synthèse de la philosophie égyptienne, à travers sa cosmogonie. Dans un extrait de son allocution à la 2e session du Congrès international des africanistes tenu à Dakar le 11 décembre 1967, Senghor proteste contre le fait qu’une partie de la littérature,

Voltaire…), révélateurs des enjeux et des difficultés d’une écriture nouvelle et sous surveillance (cf. polycopié) 13.09 Module. Comment faire une lecture analytique de texte : présentation de deux méthodes : méthode A : Du relevé-repérage à la synthèse ; méthode B : Des impressions de lecture à leur vérification dans le texte. Réflexions sur la complémentarité de ces deux approches et sur la spécificité de la méthode de travail à adopter 1.tout au long de l’année, face à un texte nouveau, à

corrigé QUESTION DE SYNTHESE SUR L’INTRODUCTION THÈME : La mesure de la croissance et du développement 1 - TRAVAIL PRÉPARATOIRE ( 10 pts ) Q1 - Qu’est-ce que le PIB réel par habitant ? ( 1 pt ) Q2 - Quel est l’intérêt de l’indicateur IDH par rapport à l’indicateur PIB par tête dans l’analyse du développement ? ( Document 1 ) ( 2 pts ) Q3 - Comparez le Canada et le Koweït selon les classements IDH et PIB par tête en utilisant correctement les données chiffrées ( 1 pt ) Q4 - Qu’est-ce que le niveau

I - LA QUESTION DU DÉVELOPPEMENT DURABLE ( environ 25% du temps consacré à la géographie ) Thème 1 – LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT DURABLE CONNAISSANCES Les enjeux économiques, sociaux et environnementaux du développement durable dans un territoire sont précisés, définis et mis en relation. DÉMARCHES Ces enjeux sont abordés à partir d’une étude de cas au

Dissertation (sujet 3) Les nouvelles formes d’organisation du travail ont-elles permis de dépasser les limites du taylorisme et du fordisme ? DOCUMENT 1 : Pourcentage de salariés… Enquêtes Conditions de travail, Premières Synthèses,DARES, août 1999 DOCUMENT 2 : L’organisation fordienne en porte-à-faux par rapport aux tendances macroéconomiques Robert Boyer et Jean-Pierre Durand, l’Après-fordisme, Syros, 1998 DOCUMENT 3 : Certes, le travail a changé, en liaison avec les nouveaux outils

est souvent sollicité par la presse israélienne pour intervenir sur des sujets divers. A ce jour, il est l’auteur de huit romans dont La Mariée libérée, Monsieur Mani et Voyage vers l’an mil, de quatre pièces de théâtre et d’un recueil d’essai. Synthèse des principaux thèmes de l’ouvrage Explication structurelle de l’antisémitisme Dans la première partie de son livre, Avraham Yehoshua se pose la question de savoir si la haine du peuple juif, soit l’antisémitisme 2, a une cause profonde voire un

PRESENTATION Dans le cadre de la formation « Tourisme Patrimoine et Développement Durable » et compte tenu de la matière « Géographie du Maroc », nous, étudiants du Master 1 avons suivi un séminaire sous la direction de M Said Boujrouf sous le thème « Ressources Patrimoniales, acteurs et développement des territoires touristiques » et étions amené à effectuer une étude sur ces derniers. De ce fait, notre travail a permis dans la partie théorique de définir l’ensemble des concepts les jeux des acteurs