Sur Le Moyen Unique Pris En Ses Trois Branches Attendu Que M Le Collinet

la jeunesse et fait intervenir, par voie de conséquence, des myriades d’acteurs institutionnels, économiques et sociaux à tous les niveaux de la société. Notre système éducatif a fait un effort considérable en matière de formation initiale : l’âge moyen de sortie du système est passé de 13 à 18 ans et demi depuis 1945. Cette évolution s’accompagne de perturbations dans le processus d’insertion. On assiste par exemple à des phénomènes de surqualification et à un chômage grandissant chez les diplômés

........................................................................185 ANNEXES........................................................................................................187 Annexe 1 : Répartition des achats de la branche automobile aux autres branches......................................................................189 Annexe 2 : Répartition mondiale des échanges ..............................................191 Annexe 3 : Le commerce extérieur automobile en valeur depuis 1986

nouveaux marchés, on mesure le défi que représente pour notre pays, le maintien de sa force de frappe commerciale et plus encore, son renforcement par un plus grand nombre d’entreprises présentes à l’international, et singulièrement de Petites et moyennes entreprises (PME). Le Conseil économique et social estime donc qu’il y a urgence à réagir car le recul relatif de nos exportations équivaut chaque année à la perte d’un demi-point de PIB. Or, ce sont plus de 5 millions d’emplois qui sont liés directement

devient alors plus précieux. La France est parcourue de courants migratoires, se traduisant globalement par les jeunes au Nord, les seniors au Sud. Favorisé par les nouveaux outils de la communication, le nomadisme gagne du terrain. Le consommateur « unique », pour autant qu’il ait jamais existé, tend à disparaître au profit d’un consommateur fragmenté, multidimensionnel dans son être même, avec la difficulté de vivre avec des certitudes successives et variables et d’être soi même dans un monde de plus

limites. Le droit présente un grand paradoxe: pesonne n'y échappe, mais nul ne le connaît dans son ensemble et peu comprennent sa fonction normative et sociale. Le droit est omniprésent dans notre vie: vous avez pris le bus pour venir, votre ticket est un contrat de transport, vous avez pris votre voiture, vous avez donc passé votre code de la route (seul droit dont on vérifie la connaissance), vous avez acheté un véhicule et contracté une assurance. Le fait même que vous soyez dans cette salle aujourd'hui

DOTER DES MOYENS NÉCESSAIRES .................................51 A - RÉTABLIR L’ÉGALITÉ DE CONCURRENCE..............................51 1. Obtenir le soutien et la participation des pouvoirs publics .............51 2. Aménager la fiscalité ......................................................................52 3. Inciter à l’investissement ................................................................53 B - RENFORCER LES MOYENS DE PROMOTION ...........................53 1. Augmenter des moyens ....

DOTER DES MOYENS NÉCESSAIRES .................................51 A - RÉTABLIR L’ÉGALITÉ DE CONCURRENCE..............................51 1. Obtenir le soutien et la participation des pouvoirs publics .............51 2. Aménager la fiscalité ......................................................................52 3. Inciter à l’investissement ................................................................53 B - RENFORCER LES MOYENS DE PROMOTION ...........................53 1. Augmenter des moyens ....

G - DÉFINIR UNE STRATÉGIE............................................................14 IV - L’INTELLIGENCE ÉCONOMIQUE AU NIVEAU EUROPÉEN .........................................................................................15 A - SE DONNER DES MOYENS FINANCIERS ..................................16 IV B - METTRE EN ŒUVRE UNE POLITIQUE INDUSTRIELLE EUROPÉENNE..................................................................................16 C - PLAIDER POUR UN ESPACE EUROPÉEN DE JUSTICE

.................................27 6. La Russie et l’Inde ne veulent pas se laisser distancer ...................27 IV - DÉBAT SOCIÉTAL ET PRÉVENTION DES RISQUES.............28 A - ÉCLAIRAGE SUR LE DÉBAT SOCIÉTAL ET LES DIVERSES INITIATIVES DÉJÀ PRISES EN FRANCE.....................................28 B - RISQUES SANITAIRES ET ENVIRONNEMENTAUX .................29 1. Les propriétés physiques et chimiques des nanoparticules.............29 2. Les potentiels effets néfastes sur la santé ............

économique sont-ils compatibles ? » Vingt ans après, le Bureau de notre assemblée se pose la même question qui est toujours aussi pertinente, mais le contexte a évolué. Le sport est devenu un phénomène de société : son rôle dans la vie sociale a pris une nouvelle dimension et la société aime à s’identifier au sport... Dès lors, comment réguler ces mouvements pour trouver l’équilibre ? Sur l’ensemble du territoire national, métropole et Outre-mer, le sport fédère le réseau associatif le