Sur la Question juive

notamment avec la déclaration de 1789 : même droits pour les Juifs) * Fuite vers les Etats-Unis (1880-1914) ou Argentine * Rester sur place et joindre un mouvement révolutionnaire (Bund par exemple) * Sionisme : idéologie nationaliste juive qui souhaite créer un Etat pour les Juifs(1897) par le fondateur Théodore HERZL qui organise le premier congrès sioniste. Veulent le créer en Palestine (Turcs) Situation de la Palestine après le départ des Juifs en +135 : 7ème -16ème : conquête de

poux. On combat les épidémies. On lutte contre les invasions microbiennes. On se défend contre le mal, contre la mort - donc contre les juifs".Journal Au pilori, 14 mars 1941. | L'imaginaire antisémite
 : L'antisémitisme fait partie des grandes questions interrogeant la psychologie des masses, des mythes collectifs par sa permanence dans l'Histoire, le nombre de ses agressions, ses métamorphoses. L'agressivité dont le judaïsme est ou a été l'objet peut s'interpréter comme l'agression contre sa dimension

le terme « religion ». Qu’est ce que c’est ? Est-ce vrai ? La religion a souvent été au cœur des débats pour tenter de la définir. Un fort enjeu religieux se dégage donc de ce texte : quel est la nature et le statut de la religion ? Mais aussi une question qu’on se pose tout de suite Ce texte se compose de trois parties distinctes. Dans la première, pause l’idée qu’il n’y a qu’une vraie religion et que le reste des croyances devraient être nommé confession. Dans la deuxième, Kant expliquer cette

Le Pianiste est un film qui se démarque par le fait que les personnages ne sont pas des « héros », des leaders ou des résistants. Au contraire, la famille Szpilman est une famille juive ordinaire, qui n'oppose aucune résistance aux contraintes qu’on leur impose, par exemple ils portent de brassard avec l’étoile juive. Dans le film on assiste à la dégradation progressive de la condition des juifs. Ils sont humiliés par les nazis, qui leur interdisent l’accès aux lieux publics comme les restaurants

quatre livres deviennent un ensemble intitulé Règnes qui se retrouve encore dans les Bibles du christianisme orthodoxe. Ils retrouvent leur indépendance dans la version de la Vulgate, mais le livre de Samuel reste divisé en deux. Dans la tradition juive, les livres de Samuel appartiennent au groupe des Prophètes et viennent alors après le livre des Juges. Dans la tradition chrétienne, ils sont compris dans les livres historiques de l'Ancien Testament et suivent le livre de Ruthn 1. Jusqu'au xviiie

Le génocide* des Juifs et des tziganes en Europe SOMMAIRE : Partie 1 : Les Einsatzgruppen : les 1ers massacres Partie 2 : La solution finale à la question juive Partie 3 : Le meurtre des juifs et des tziganes en Europe Partie 4 : Le bilan humain du génocide L'arrivée dans le camp d'Auschwitz LES EINSATZGRUPPEN Le 22 juin 1941, Hitler déclenche l’opération Barbarossa : l'invasion de Union Soviétique. Cette guerre d’un type nouveau est conçue par les nazis comme une guerre d’anéantissement et comme

Phrase de début, phrase de fin, de rire, de pleure, d’étonnement, d’horreur, de mensonge, de non-dit, de questions. Beaucoup de chemin avant d’arriver devant cette grille froide arbeit macht frei. Oui beaucoup de chemin avant d’en arriver là encore beaucoup de personne se posent la question … Pourquoi en est-on arrivé là ? Comment ? C’est pour cela que je vais essayer de répondre à ces questions, car comme ces « gens » je me demande aussi pourquoi ? " Depuis

mesures  prises  par  les  Allemands contre  les Juifs  sont  présentées  par  eux   comme   des  mesures  de  sécurité  mais aussi du  fait que  pour Vichy, pour  la   police   comme   pour  les  Français  en   général,  la   question   juive   n'est  pas  une   question   prioritaire   ou  centrale  (le  sort d’un  groupe  minoritaire  comme  les Juifs, n'intéresse  pas vraiment  les  gouvernements  et  la   population   française).​ ”​ Entassés  pendant  cinq   jours,  dans  des  conditions  inhumaines

les regardais et je pensais » (p.95) VI. Quelles composantes de l’histoire ? 1) L’action dans l’incipit, nous présence l’appartement de Madame Rose « au 6éme sans ascenseur » (p.1), situé à Belleville.   Madame Rosa, une vieille juive ayant connu Auschwitz et s’étant « défendue pendant plusieurs années Rue Blondet lorsqu’elle était jeune, recueille des « enfants de putes » pour éviter que ceux-ci ne se retrouvent dans les mains de l’Assistance publique. Le jeune Mohammed est l’un

de Varsovie – Annexe 2 : Le Pianiste, film de Roman Polanski – Annexe 3 : le contexte européen et polonais avant la création du ghetto – Bibliographie Introduction : Malgré l’absence d’une quelconque appartenance à la religion juive de notre part, le ghetto de Varsovie est un sujet qui tenait particulièrement à cœur aux lycéennes de notre groupe de travail, réuni dans le cadre des Travaux Personnels Encadrés. En effet, dès son évocation, nous sommes toutes trois, et pour la première