Supervielle Le Premier Arbre

aux candidats non seulement de les lire attentivement, et dans leur intégralité, mais aussi de les utiliser pour s'entraîner efficacement à cette épreuve : il est pour le moins périlleux, en effet, d'attendre le jour du concours pour rédiger son premier devoir de didactique. Ce rapport s'inscrit dans la même perspective que tous les précédents : il s'efforcera de faire le point sur un certain nombre d'erreurs et de dérives à éviter, d'apporter des précisions d'ordre méthodologique et de présenter

Fleurs du Mal, « Tableaux parisiens », 1857. C – Jules Supervielle, « San Bernardino », Débarcadères, 1922. D – Saint-John Perse, « Le mur », Éloges, « Images à Crusoé », 1911. m Vous répondrez d’abord à la question. ■ Question (4 points) Comment s’exprime, dans chaque poème, le désir d’ailleurs ? m Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets au choix. ■ Commentaire (16 points) Vous commenterez le poème de Supervielle, « San Bernardino » (document C). ■ Dissertation (16 points)

Le seuil de ta demeure, Et que, chaque soir, un peu de ton cœur se meurt (Mais sais-tu ?) sans avoir aimé... Tristan Klingsor (1874-1866) Le Premier Arbre C'était lors de mon premier arbre, J'avais beau le sentir en moi Il me surprit par tant de branches, Il était arbre mille fois. Moi qui suis tout ce que je forme Je ne me savais pas feuillu, Voilà que je donnais de

temps passNi les amours reviennentSous le pont Mirabeau coule la Seine Vienne la nuit sonne lheureLes jours sen vont je demeure Guillaume Apollinaire, Alcools, 1913 Air vif Jai regard devant moiDans la foule je tai vueParmi les bls je tai vueSous un arbre je tai vue Au bout de tous mes voyagesAu fond de tous mes tourmentsAu tournant de tous les riresSortant de leau et du feu Lt lhiver je tai vueDans ma maison je tai vueEntre mes bras je tai vueDans mes rves je tai vue Je ne te quitterai plus. Paul Eluard

animaux (bien que ce ne soit pas toujours le cas), avec pour intention avoué de dispenser un enseignement. La fable a donc avant tout une dimension didactique. Pourtant, le fait d’écrire un récit naïf et irréel, au départ dédiait aux enfant (le premier recueil de la fontaine était dédie à un enfant, le dauphin fils de louis 14) peut nous pousser à nous demander si la fable est une entreprise futile dénuée de toute profondeur et n’ayant aucune portée. A l’inverse nous verrons comment cette simplicité

ville de Paris est-elle considérée ? b) Comment appelle-t-on cette figure de style * ? © Cned, Français 3e — 65 Séquence 3 — séance 1 4- Surligne dans le texte tous les mots « Paris ». a) Où se situent ces termes dans les 4 premiers vers ? b) Quel est l’effet produit ? c) Comment appelle-t-on cette figure de style ? Tu peux maintenant vérifier toutes tes réponses dans le corrigé avant de lire le « J’approfondis» suivant. j ’approfondis Les figures de

page 5, 11 QUENEAU, Raymond, ………………………………... page 15 RIMBAUD, Arthur, …………………………………… page 12, 15, 16, 17, 20, 22 RONSARD (de), Pierre, ………………………………. page 20, 21 ROY, Claude, ………………………………………….. page 13 SOUPAULT, Philippe, ………………………………... page 10 SUPERVIELLE, Jules, ………………………………... page 13 TARDIEU, Jean, ………………………………………. page 8 VERLAINE, Paul, …………………………………….. page 7, 12, 15, 16, 20, 22 (PETITE) ANTHOLOGIE POÉTIQUE – COLLÈGE ____ 3 6 e 5 4 3 e e e (PETITE) ANTHOLOGIE POÉTIQUE

renard. - C’est exactement ce qu’il me faut, riposta l’éléphant. A peine avait-il terminé sa phrase que la trompe vint du fond du ciel prendre la place qu’elle devait désormais occuper chez tous les éléphants. Jules Supervielle, « La Création des animaux », in Premiers pas de l’Univers S Transformez les couples de phrases simples suivants en phrases complexes. Vous pouvez changer ou supprimer certains mots dans les propositions. Utilisez les mots suivants : de telle sorte qu’ –

Paris Tu es vivant d’une vie sans égale. » (v. 11-12) a) Comment la ville de Paris est- elle considérée ? b) Comment appelle- t-on cette figure de style * ? 4. Surligne dans le texte tous les mots « Paris ». a) Où se situent ces termes dans les 4 premiers vers ? b) Quel est l’effet produit ? c) Comment appelle- t-on cette figure de style ? Tu peux maintenant vérifier toutes tes réponses dans le corrigé avant de lire le « J’approfondis » suivant. J’APPROFONDIS Les figures de style Tu as besoin de

L’écriture automatique ……………………………………………………………. 33 6. André Breton (1896-1966) ……………………………………………………….. 34 V. - Paul ELUARD …………………………………………………………………. ... 35 - le poème à commenter : Une et Plusieurs VI. - Jules SUPERVIELLE (1884-1960) ……………………………………………… 36 - le poème à commenter : Les chevaux du temps ………………………….. ………. 37 VII. - Francis PONGE (1899–1988) …………………………………………………. 38 - le poème à commenter : Le Cageot ………………………………………………