Sujet Sur La Prison

de parler de la prison française. La prison française est un vaste sujet qui fait souvent débat dans notre société. Ce lieu d'enfermement des prévenus et des condamnés nous a inspiré par son aspect mystérieux et tabou. En effet nous ne savons pas exactement tout ce qu'il se passe à l'intérieur de ce qu'on appel familièrement le "mitard". Ce sujet, qui entre dans le thème "Contraintes et Libertés", nous permet de le concilier avec notre passion du cinéma. Dans les films, la prison est très souvent

PREMIERE ES SCIENCES ECONOMIQUES ET SOCIALES 4 heures Février 2013 DISSERTATION Il est demandé au candidat : - de répondre à la question posée par le sujet ; - de construire une argumentation à partir d'une problématique qu'il devra élaborer ; - de mobiliser des connaissances et des informations pertinentes pour traiter le sujet, notamment celles figurant dans le dossier ; - de rédiger, en utilisant le vocabulaire économique et social spécifique et approprié à la question, en organisant

 Introduction : « Vous trouverez un sujet », « la recherche c’est construire du sens », « énoncez votre question de départ sur un constat d’étonnement », « mettez de la distance avec votre pratique », « ensuite vous problématiserez ! », « votre question de départ n’est pas une question de recherche », « soyez naïve, n’ayez pas peur ! », « prenez de la hauteur pour réaliser ce travail »…Voilà ce que j’ai entendu lorsqu’il a été évoqué ce qu’était la note de recherche ! Tous ces mots n’avaient

SUJET EAF juin 2008 – Polynésie – Séries technologiques Objet d'étude: le roman et ses personnages; visions de l'homme et du monde. Textes :  A – Victor Hugo, Le Dernier jour d'un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L'Etranger, 1942. I. Vous répondrez d'abord aux questions suivantes (6 points) : 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points)

Fiche de lecture « Surveiller et Punir, naissance de la prison » par Michel Foucault I .Biographie de l’auteur Michel Foucault est né en 1926 à Poitiers et meurt en 1984 à Paris après une longue carrière de philosophe engagé (ex : lutte contre l’homophobie, réaménagement des prisons…). Il s’est toujours intéressé au rapport entre pouvoir et connaissance et à la façon dont les hommes interagissent entre eux. M. Foucault a été un structuraliste à ses débuts, cela signifie qu’il analysait

1 COURS DE METHODOLOGIE D’UN SUJET D’ORDRE GENERAL Cette épreuve nécessite une connaissance des disciplines académiques et des faits sociaux (la politique, la religion, la culture, la science). Il est présenté aux auditeurs en tant qu’épreuve écrite d’admission (4 h) puis en tant qu’épreuve orale d’admissibilité avec une durée de 15 minutes de préparation et 5 minutes d’exposé devant un jury, lequel a la latitude de me prendre autant de temps qu’il veut au travers des questions. LA COMPREHENSION

42ème PROMOTION Mémoire LA PRISON DANS SON ENVIRONNEMENT L’ouverture de la prison, nouvel enjeu pour l’institution Présenté par Soulmaz ALAVINIA Juillet 2013 LA PRISON DANS SON ENVIRONNEMENT L’ouverture de la prison, nouvel enjeu pour l’institution           1              2    Sommaire INTRODUCTION...................................................................................................................p.4 1ère PARTIE : APPRENDRE A ANALYSER LA PRISON COMME UN ESPACE CLOS MAIS PERMEABLE

FICHE DE LECTURE Michel Foucault « Surveiller et punir, Naissance de la prison » NRF Editions Gallimard Bibliothèques des Histoires 1975 Table des matieres : 1. presentation generale…………………………………………………………… 1.1. Présentation de l’auteur………………………………………………………………… 1.2. Présentation de l’ouvrage……………………………………………………………… 1.2.1 Contexte………………………………………………………………………… 1.2.2 Résume de l’ouvrage……………………………………………………………..  2. CHOIX DU CHAPITRE……………………………………………………………………. 2.1. Synthèse

Le suicide en prison est un sujet qui émeut depuis plus de vingt ans. Chaque article sur la psychiatrie en prison aborde ce sujet, évoquant une vague médiatique récente, c'était le cas dans un article de P. HIVERT en 1974. C'est aussi souligner le peu d'effet des mesures prises jusqu'ici. Notons d'emblée que la population carcérale est jeune, 29 ans en moyenne et essentiellement masculine : 95% d'hommes, 5% de femmes. La mort en prison n'est pas admise. Inacceptable pour les détenus, pour cette

femmes et aux hommes. © 1999 L’Office de la télécommunication éducative de l’Ontario. Imprimé au Canada BPN 692708 • Les Châtiments • Contenu Introduction • page 1 • Module 1 : Le juste prix du sang • page 4 • Module 2 : Et l’homme créa la prison • page 8 • BPN 692708 Module 3 : La justice, un fragile équilibre • page 12 • Module 4 : Une question de vie ou de mort • page 16 • M o d u l e 5 : L’ a ve n i r d e s c h â t i m e n t s • page 19 • BPN 692708 • Les Châtiments • Introduction