Sujet Sur Bertrand Russel

distinction entre un usage légal ou illégal de la violence. Au bout du compte, la distinction est un jugement politique, qui ne peut être que biaisé par la conviction que «le criminel c'est l’Autre». La définition du terrorisme est de façon inhérente sujet à controverse. L'utilisation de la violence à des fins politiques est commune aux Etats et aux groupes non-étatiques. La difficulté est d'arriver à un accord sur une base déterminant quand l'usage de la violence (dirigée par qui, contre qui et pour

Van Rillaer les arènes « Il y a plus de choses dans le ciel et sur la terre, Horatio, que ta philosophie ne peut en rêver. » William Shakespeare « Ce que les hommes veulent en fait, ce n'est pas la connaissance, c'est la certitude. » Bertrand Russell POURQUOI UN LIVRE NOIR DE LA PSYCHANALYSE ? La France est, avec l'Argentine, le pays le plus freudien du monde Dans nos deux pays, il est communément admis que tous les lapsus sont « révélateurs », que les rêves dévoilent inévitablement

scientifique. Produit de l’émotion et du libre-arbitre humain, ces questions qui ne peuvent faire l’objet, selon la grille dilthéenne, que d’une compréhension, c’est-à-dire d’un mode cognitif éminemment subjectif fondé sur l’interprétation, sont alors sujettes, dans l’épistémologie wéberienne, à un traitement privilégié de sanctuarisation : parce qu’elles relèvent, en l’homme, de cette part sacrée et quasi-divine de la libre volition, elles échappent, comme un tabou, à toute préhension d’ordre scientifique

que sur le choix des règles à appliquer. Par ailleurs, seul l’utilisateur connaît le sens des symboles qu’il a inventés, ce qui ramène au problème de la signification en intelligence artificielle, et de la subjectivité des utilisateurs. * Bertrand Russell et Alfred North Whitehead publièrent au début du XXe siècle un ouvrage intitulé « Principia mathematica », dans lequel ils résolvent des contradictions internes à la théorie de Gottlob Frege. Ces travaux laissaient espérer d’aboutir à une formalisation

(orthographe modernisée) : « Or il ne faut jamais craindre qu’il y ait trop de sujets, trop de citoyens : vu qu’il n’y a richesse, ni force que d’hommes : et qui plus est la multitude des citoyens (plus ils sont) empêche toujours les séditions et factions: d’autant qu’il y en a plusieurs qui sont moyens entre les pauvres et les riches, les bons et les méchants, les sages et les fous : et il n’y a rien de plus dangereux que les sujets soient divisés en deux parties sans moyens : ce qui advient ès Républiques

spécifique de la fonction de direction doit être faite : la direction repose sur le pouvoir . 10 1. Les fondements de la direction : pouvoir et autorité n Le pouvoir peut se définir en première approche comme « la production d'effets voulus » (Bertrand Russell), n è il s'agit donc d'une capacité d'agir. Le pouvoir passe par la capacité à modifier le comportement d'autrui. 11 1. Les fondements de la direction : pouvoir et autorité n Analyser le pouvoir permet d appréhender l organisation non plus

également des spectacles, des rencontres et des débats qui permettent de prendre le pouls de l’écriture contemporaine en Europe. Ce pouls témoignera, n’en doutons pas, de la vivacité des écritures d’aujourd’hui qui ne craignent pas de s’emparer de grands sujets, de l’actualité des idées, de l’histoire contemporaine, des conflits qui agitent le monde, enfin de tout ce qui nous entoure et qui nourrit tout naturellement le théâtre de notre temps. Transmettre, partager, initier sont les maîtres mots de de l'Université

la méditation, de l'extension de son emploi en Occident. Il y est suggéré qu'elle pourra, avec le temps, supplanter les méthodes actuelles de développement de la mémoire et se révéler un facteur puissant de l'éducation moderne. [21@4] C'est un sujet qui a retenu l'attention des penseurs de l'est et de l'ouest, depuis des milliers d'années, et cette uniformité d'intérêt est, en soi, d'importance. Les prochains procédés qui feront avancer la race sur la voie du développement de sa conscience

un objet d’étude fort discuté ces dernières années. Elles semblent vieilles comme le monde (J.-N. Kapferer titre d’ailleurs son livre Rumeur : le plus vieux média du monde), tout le monde en a entendu parler, tout le monde sait quelque chose sur le sujet et chacun y va de sa propre interprétation du phénomène. Tout un chacun est capable, moyennant un minimum de temps de réflexion, d’expliquer d’une manière ou d’une autre – plus ou moins pertinente – ce qu’est d’après lui une rumeur et pourquoi elle

1 LES SENTIMENTS, PARLONS-EN ! § livret pour une éducation à la sexualité pour les 3-18 ans dans le cadre scolaire et péri-scolaire2 ÉDITORIAL Parce que les jeunes apprennent lors de leur parcours scolaire à vivre avec les autres et avec eux- mêmes, parce que leur vie d’enfants, d’adolescents puis d’adultes est une vie sexuée, l’éducation à la sexualité, la gestion des émotions, des sentiments, la construction de son identité, font partie intégrante de cet apprentissage à une vie d’adulte