Sujet La Curiosité Est Un Vilain Défaut

Blaise Pascal Pensées sur la religion et sur quelques autres sujets I. ORDRE................................................................................................................................................................ 3 II VANITÉ .............................................................................................................................................................. 4 III. MISÈRE...............................................................................

Blaise Pascal Pensées sur la religion et sur quelques autres sujets I. ORDRE................................................................................................................................................................ 3 II VANITÉ .............................................................................................................................................................. 4 III. MISÈRE...........................................................................

á peu se rétablit dans la classe", le maftre, M. Roger, "commande tout de suite au pauvre diable d'aller s'asseoir sur le banc de paresse, au pied de la chaire..." (26). Seul les punitions peuvent faire taire toute une classe qui s'amuse dans de "vilaines" moqueries. Le nouveau, ce "pauvre diable", comme l'appelle Flaubert avec plus de tendresse que de sens critique (c'était un pauvre diable puisque vraiment ce n'était pas sa faute s'il agissait comme ¡I le faisait) doit s'asseoir sur le banc de pares209

qu’il représente sont des personnages en l’air, et des fantômes proprement, qu’il habille à sa fantaisie, pour réjouir les spectateurs » (l.  17-18). Le théâtre est un art, fondé sur l’artifice, qui doit d’abord distraire, puis corriger « tous les défauts des hommes » (l. 27), non pas en attaquant ad hominem, mais en brossant des caractères. Le spectateur qui ne comprend pas cela s’en tient à une identification du personnage avec une personne particulière et passe complètement à côté de ce qu’est

Chez la Fourmi sa voisine, La priant de lui prêter Quelque grain pour subsister Jusqu'à la saison nouvelle. "Je vous paierai, lui dit-elle, Avant l'Oût, foi d'animal, Intérêt et principal. " La Fourmi n'est pas prêteuse: C'est là son moindre défaut. Que faisiez-vous au temps chaud? Dit-elle à cette emprunteuse. - Nuit et jour à tout venant Je chantais, ne vous déplaise. - Vous chantiez? j'en suis fort aise. Eh bien! dansez maintenant.   I, 2 Le Corbeau et le Renard   Maître Corbeau

dans la chambre voisine de celle du grand-père : la cloison n'était faite que de « crottes de trois », qui sont des 32 briques creuses et fort minces, ce qui la rendait transparente au moindre soupir. Ce n'était pas, en l'occurrence, un grand défaut, car le maçon s'endormait de bonne heure, et ne s'entendait même pas ronfler. Cependant, une nuit, ce glouton affamé fut réveillé par le souvenir douloureux d'une gelinotte qu'il avait vue disparaître entre les mâchoires de maître André : il entendit

nous; tout en causant avec mon père, je sentais qu'il me regardait constamment et ça commençait à me gêner; j'allais sortir de la pièce — c'était la salle à manger, où l'on s'attardait après le café; mais il a commencé à questionner mon père à mon sujet, ce qui m'a gêné encore bien plus; et tout d'un coup papa s'est levé pour aller chercher des vers que je venais de faire et que j'avais été idiot de lui montrer. — Des vers de toi? — Mais si; tu connais; c'est cette pièce de vers que tu trouvais qui

Adler, Le sens de la vie. Étude de psychologie individuelle (1933) 10 Praxis und Theorie der Individualpsychologie (Pratique et théorie de la psychologie individuelle) 1. On trouve dans cet ouvrage un recueil de conférences et d'articles sur des sujets théoriques et pratiques concernant l'étiologie et le traitement des névroses; quelques analyses littéraires, des pages sur la psychologie de l'enfant délaissé, sur la prostitution, des conseils sur l'éducation d'après le concept de la psychologie

...............................................16 Des conseils pour rendre la PNL plus efficace.............................................16 L’attitude est primordiale .....................................................................16 La curiosité et la confusion sont salutaires .......................................16 Il ne tient qu’à vous de changer ..........................................................17 Amusez-vous !................................................................

raisonné de la faculté d’invention. Épreuve écrite Durée 4 heures ; coefficients : 3 en série L, 2 en séries ES et S, 2 en séries STG, ST2S, STL, STI, hôtellerie, techniques de la musique et de la danse. I. Le corpus d’appui des trois sujets Les sujets prennent appui sur un ensemble de textes (corpus) comprenant éventuellement un document iconographique contribuant à la compréhension ou enrichissant la signification de l’ensemble. Ce corpus peut également consister en une œuvre intégrale