Sujet Ifsi

d’expérience en IFSI (laboratoire, supervision, exploitation de stage, jeux de rôle...) est favorisée. Une large place est faite à l’étude de représentations, à l’analyse des conflits socio-cognitifs par la médiation du formateur, aux travaux entre pairs et à l’évaluation formative. Des liens forts sont établis entre le terrain et l’institution de formation, aussi les dispositifs pédagogiques et les projets d’encadrement en stage sont-ils construits entre des représentants des IFSI et des lieux de

J.H. IFSI RUN 2012 *Titre du livre (sous-titres) : La face cachée des soins, Soins au corps, intimité et pratique soignante Auteure : Jocalyn Lawler Editeur : Seli Arslan Edition française : Marie Françoise Collière, 2002 Date d’édition : 1991 Nombre de pages : 288 *L’auteure : Jocalyn Lawler Elle est née le 31 Juillet 1949 à Hay Nouvelle Galles du Sud en Australie et ancienne infirmière, sa carrière débutant

identité professionnelle et l’adoption d’une posture professionnelle 3.2. L’expérience professionnelle Hypothèse Conclusion Bibliographie Annexes Introduction INTRODUCTION Durant mes années d’études à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers (IFSI), j’ai eu l’opportunité de réaliser trois stages en psychiatrie. En tant qu’étudiante infirmière, cette discipline m’a interpellé par rapport à une conception du « prendre soin » particulière. De plus, j’ai été confrontée plusieurs fois, dans ces stages

orale d’admission. 4 / 15 ENVOI DES PIECES : Soit : par courrier recommandé avec accusé de réception à l’adresse suivante : IFSI – Service CONCOURS 3 bis rue Kléber 30029 NIMES CEDEX 9 Soit : dépôt sur place au secrétariat uniquement durant les heures d’ouverture suivantes Lundi au vendredi de 10 heures à 11 heures et de 14 heures à 16 heures Adresse : IFSI 3 bis rue Kléber à NIMES TOUT DOSSIER INCOMPLET OU MAL RENSEIGNE A LA DATE DE CLOTURE DES INSCRIPTIONS SERA REJETE EPREUVES Nature

Fauriel - BP 29 42009 Saint-Etienne cedex 02 Tél : 04 77 49 24 50 Admission tous bacs + banque d'épreuves des EGC (épreuves écrites : anglais, connaissances générales, test de logique mémorisation, épreuve de synthèse ; épreuve orale : présentation d'un sujet à l'oral et motivations du candidat) Période et procédure d'inscription 4 sessions de recrutement par an : > 1ère session : clôture des inscriptions le 26 mars 2008 (concours le 29 mars 2008), > 2ème session : clôture des inscriptions le 7 mai 2008

charge des patients pré- et postopératoire. Développer ma pratique dans les diverses techniques de soins pratiquées dans le service (pansements, ponction veineuses,...) Transmettre à l'équipe pluridisciplinaire des informations pertinentes au sujet des patients. » Présentation du projet d'encadrement Au regard des attentes du service, des compétences et des objectifs de stage de mlle E., j'ai mené auprès cette étudiante une démarche d'encadrement autours de la réalisation de pansements simples

interrelationnel si complexe ? À l’évocation de ce projet, Daniel Bougnoux, professeur émérite en sciences de la communication à l’Université Stendhal de Grenoble, précisera que dans la relation, la « médiation du corps va jusqu’aux étoiles » 3 . Vaste sujet ! Dans le langage courant infirmier, il n’est pas rare d’entendre l’expression “la toilette est au cœur du métier de l’infirmier”. Et pourtant, rien n’en est dit dans le programme officiel des études d’infirmiers et rien dans l’article R.4311-5 du Code

place ce nouveau rôle d’accompagnant et quels outils lui sont mis à contribution ? 11 Motivations I. Personnelles, en lien avec l’expérience étudiante Je viens à présent sur les motivations qui m’ont conduit à porter une réflexion sur ce sujet en particulier alors que tant d’autres étaient abordables et je commence avec les raisons personnelles. Etudiant en soins infirmiers à l’heure où j’écris ces lignes, j’ai passé les quatre dernières années de ma vie à alterner cours et stages dans un

supporter la confrontation avec la mort, la maladie, la misère, la vieillesse ??? Chaque jury a son mode de fonctionnement. Certains jouent au gentil et au méchant, certains sont un peu « rentre dedans », d'autres sont très facilitant. Le sujet a pour but de nous renseigner sur votre curiosité intellectuelle, sur la façon dont vous suivez l'actualité, et dont vous vous exprimez. Rappelez vous que le rôle du jury n'est pas de « casser de l'étudiant », mais de repérer les étudiants qui

mais aussi en ne respectant pas le souhait de cette patiente qui ne voulait pas être ponctionner une seconde fois. J’ai eu l’impression qu’ils étaient là pour effectuer un geste technique, sans tenir compte de la personne, la rendant objet plutôt que sujet. Pourtant, ce n’est pas la tendance actuelle. Il me semblait que la prise en charge devait être abordée de manière holistique selon un courant de pensées Rogérien. Je m’interroge sur les programmes de médecine, et je me demande si comme moi durant