Sujet Examen Et Corrigé Communication Globale

LORRAINE FACULTE DE CHIRURGIE DENTAIRE Année 2013 N° 6030 THESE pour le DIPLÔME D’ETAT DE DOCTEUR EN CHIRURGIE DENTAIRE Par Agathe RUGA Née le 12 mai 1986 à Nancy (54) L’abord du patient au cabinet dentaire Approche psychologique et outils de communication Présentée et soutenue publiquement le Jeudi 17 janvier 2013 Examinateurs de la thèse : Monsieur J-P LOUIS Professeur des Universités Président Monsieur J.M MARTRETTE Professeur des Universités Juge Monsieur M. ENGELS-DEUTSCH Maître de Conférences

Major Technological Risk. An Assessment of Industrial Disasters, Pergamon Press, Oxford, 1982. Etats d'urgence Défaillances technologiques et déstabilisation sociale Le Seuil, Coll. « Science ouverte», Paris, 1988. Prix Roberval du livre de la communication en technologie 1988 Prix Fritz Winter 1988 States of Emergency - Technological Failures and Social Destabilization Butterworth-Heinemann, London, 1990 La Gestion des Crises – Outils de réflexion à l'usage des décideurs, McGraw-Hill, Paris, 1991

Arabo-Européen des Droits de l’Homme Dispositif d’Aide à l’Insertion Professionnelle Direction Générale de la Sûreté Nationale Déclaration Universelle des Droits de l’Homme Ecole Nationale Supérieure de Journalisme Entreprise Nationale de Télévision Examen périodique universel Emploi Salarié d’Initiative Locale - Emplois Saisonniers d'Intérêt Local Entreprise du Transport Urbain et Suburbain d’Alger Fonds Monétaire International Fondation Nationale pour la Promotion de la Santé et le Développement de

FICHE DE LECTURE N COTTEREAU Juin 2005 LE MANAGER GLOBAL COMMENT PILOTER UNE EQUIPE MULTICULTURELLE MICHEL MORAL DUNOD 2004 TABLE DES MATIERES BIOGRAPHIE DE L’AUTEUR 4 POSTULATS 4 HYPOTHESES 5 DEMONSTRATION 6 RESUME 6 1. Introduction 7 Une nouvelle race de managers 7 La différence : menace ou opportunité ? 7 Aux sources du savoir 8 Le manager global 8 Première partie : culture et environnement 9 Chapitre 1 : la globalisation

17 septembre A retenir de l’actualité A LA UNE Réseaux sociaux : le nouveau cheval de bataille Ces derniers mois, les assureurs ont fortement développé leur implantation dans les réseaux sociaux : communication institutionnelle, relation client (concours, avis sur les produits), communication de crise. Facebook est le plus utilisé, avec les pages de fans ou des groupes au nom de la marque : par exemple «Allianz Knowledge». On trouve aussi Twitter, des blogs et d’autres sites communautaires tels

deuxième chapitre traite de la question de l’apprentissage. Olivier Reboul commence par distinguer l’acquis de l’appris : ce qui est acquis est appris mais l’inverse n’est pas vrai. L’apprentissage est le pouvoir de produire des comportements utiles au sujet et aux autres : on acquiert un savoir-faire. Mais il relève d’un certain paradoxe: il faut faire ce qu’on ne sait pas faire pour apprendre, et c’est là l’essence même de l’apprentissage. Pour mener cette réflexion, il s’interroge sur la question

............. Fiche 27 Confusions lexicales et grammaticales ........................................................... Fiche 28 Présenter un travail dactylographié................................................................. Fiche 29 La communication non verbale et l’aspect vestimentaire ........................... Fiche 30 Réaliser un tableau, un graphique, un schéma ............................................... Fiche 31 Concevoir et utiliser un diaporama ...............................

d’habilitation à mettre en œuvre le contrôle en cours de formation en vue de la délivrance du baccalauréat professionnel, du brevet professionnel et du brevet de technicien supérieur ; Vu l'arrêté du 24 juillet 1997 fixant les modalités de notation aux examens du brevet de technicien supérieur, du baccalauréat professionnel et du brevet professionnel ; Vu l'arrêté du 11 juillet 2000 relatif à l’obtention de dispenses d’unités à l’examen du baccalauréat professionnel ; Vu l'arrêté du 4 août 2000 modifié

quelles sont les problématiques que rencontre un auditeur dans l’exercice de son métier ? A/ 36 Introduction..................................................................................................................36 1/ Pourquoi ce sujet ? ..................................................................................................36 2/ Définition des termes principaux..............................................................................37 B/ Le métier d’auditeur

rencontre un auditeur dans l’exercice de son métier ? A/ 1/ 2/ B/ 1/ 2/ C/ 1/ 2/ a) b) 3/ 4/ 5/ 6/ 7/ 36 Introduction..................................................................................................................36 Pourquoi ce sujet ? ..................................................................................................36 Définition des termes principaux..............................................................................37 Le métier d’auditeur externe financier