Sujet Etude Stg Cgrh

distributions - La généralisation de la démarche marketing Avec 2 autres élèves ils constitueront un dossier portant sur une entreprise fictive ou semi-fictive. Exemple de projet : étude de la clientèle pour une boulangerie =>questionnaire, entretien avec les responsables de la structure, étude du prix psychologique… 2. Le Lycée professionnelle => Pôle Tertiaire : La nouvelle réforme dans le lycée professionnel a pour principal objectif

imprimante et sans moyen de transmission, à l’exclusion de tout autre élément matériel ou documentaire, est autorisé conformément à la circulaire n° 99-186 du 16 novembre 1999 ; BOENn° 42. Ce dossier comporte 13 pages annexes comprises Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. ENTREPRISE PERRET L’entreprise PERRET, créée en 1893 à Arlanc par Alphonse PERRET, est, depuis un mois, dirigée par son arrière-arrière-petit-fils Sariaka PERRET. L’entreprise est spécialisée dans

SUJET 1 SUJET NATIONAL, OPTION CGRH , EXERCICE 1, SEPTEMBRE 2011 Cet exercice est un questionnaire à choix multiples (QCM). Pour chaque question, parmi les trois réponses proposées, une seule est correcte. Pour chaque question, indiquer sur la copie le numéro de la question et recopier la réponse choisie. Aucune justification n’est demandée. Chaque réponse correcte rapporte 1 point, une réponse incorrecte ou une question sans réponse n’apporte ni ne retire aucun point. 1. On place 250

mention à l'issue du premier groupe. • Les candidats reçoivent, s'ils ont obtenu pour l'ensemble des épreuves une moyenne générale entre 08 et 10 sur 20, un Certificat de Fin d'Etudes Technologiques Secondaires. Caractéristiques de la série STG Quatre spécialités : CGRH : CFE : GSI : MERCATIQUE : Communication et Gestion des Ressources Humaines Comptabilité et Finance d’Entreprise Gestion des Systèmes d’Information Mercatique ( Marketing) Quelle que soit la spécialité que vous avez choisie, vous suivez

d’abord sur les distributeurs...)REMARQUE : LA PRESENTATION DE L’ ETUDE DE CAS doit reprendre les règles de présentation d’une RECOMMANDATION | Retour Accueil Ressources Échanges Informations Nouveautés Recherche Outils Nous contacter PFEG en seconde STG BTS Assistants BTS Commerciaux BTS CGO BTS IG Autres BTS BTS économie-droit Gestion Informatique Économie générale Économie d'entreprise Droit Pédagogie Sujets Capet Agrégation B2I La section Information et Communication

Chaussée: Restaurant scolaire élèves et professeurs Salles banalisées: 002 et 003 Salle Arts plastiques: 001 IINFIRMERIE C.O.P. Cafétéria Salle CPGE: P01, P02 et P03 3° étage: (Langues) Salles Labo de langue 2° étage: (SVT, …) 4° étage: (STG) Salles Intendance 219 à 229 Salle SVT: 323,324,328,329 223 Salles de préparation Salles cours physique: 325, 326, 327 231 à 235 1° étage: NOUVELLES SALLES Salle BTS NRC Salle Info TPE Salle de Corse Salle banalisée Salle des Professeurs Bureau

communication espace et volume ● Design de mode, textile et environnement ● Design de produits ● Design d’espace ● Diététique ● Domotique ● Économie sociale familiale ● Électrotechnique ● Esthétique cosmétique ● Études et économie de la construction ● Étude et réalisation d’outillages de mise en forme des matériaux ● Fluides, énergies, environnements ● Fonderie ● Génie optique ● Géomètre topographe ● Hygiène propreté environnement ● Hôtellerie restauration ● Industrialisation des produits mécaniques ●

n’est qu’à partir de capacité de discernement que leur résolution sera à la fois possible et performante. A cet égard, on aborde dans notre exposé deux sections : une présentation des conflits dans l’entreprise, les moyens de les résoudre et une étude sur le terrain. La première définit les conflits, ses types et ses formes, ses causes ainsi que ses avantages et inconvénients. La deuxième aborde les moyens de régler les tensions avant qu’un conflit n’éclate et les techniques permettant le dépassement