Sujet Es Des épreuves Enseignement Scientifique Session Septembre 2004

la démocratie locale 2.2. Opérations d’aménagement et d’infrastructures, choix scientifiques, technologiques ou sociaux : les champs privilégiés des « débats publics » 2.2.1. Le débat public en matière d’environnement et d’aménagement du territoire „„ limites de l’enquête publique et l’affirmation du souhait Les „„ débattre de „„ Les ingrédients d’un débat public 2.2.2. Le débat public en matière de choix scientifiques, technologiques ou sociaux 2.3. Le développement du participatif dans le domaine

aux équipes de recherche. Nous tenons à remercier la RADDHO et son personnel pour leur soutien aux recherches de ce rapport. Nos remerciements vont en particulier au secrétaire général de la RADDHO, le Professeur Alioune Tine, pour sa direction scientifique et sa supervision de tout le processus, ainsi qu’à Mme Ndèye Fatou Sarr, chargée du programme ‘constitution et citoyenneté’ à la RADDHO, qui assure avec compétence et dévouement la coordination administrative de la coalition AfriMAP au Sénégal.

associé au LISST-CIEU, Université de Toulouse 2 Le Mirail / France Alioune KANE, Co-directeur de thèse, Professeur à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar / Sénégal Daniel LATOUCHE, Rapporteur, Professeur honoraire, Institut National de la Recherche Scientifique, Québec / Canada Olivier SAGNA, Rapporteur, Maitre de Conférences à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar / Sénégal Papa SAKHO, Co-directeur de thèse, Maître-assistant à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar / Sénégal REMERCIEMENTS Une

psychologie de l’apprentissage et de l’éducation, de la pédagogie de l’audiovisuel, de l’éducation aux médias, de la technologie de l’instruction, de l’informatique scolaire et du logiciel éducatif [...des] environnements intégrés pour la gestion des enseignements médiatisés ainsi que des systèmes de formation entièrement ou partiellement à distance ». Cette complexité peut décourager les efforts d’analyse mais de nombreuses recherches signalent leur potentiel pour l’évolution des pratiques de formation

cours • Des fiches synthétiques • Les points clés du programme • Les définitions clés • Les repères importants des sujets de bac 12 sujets commentés L’analyse des sujets Les problématiques Les plans détaillés Les pièges à éviter des articles du MONDE • Des articles du Monde en texte intégral • Un accompagnement pédagogique de chaque article un guide pratique • La méthodologie des épreuves • Astuces et conseils en partenariat avec 3:HIKPMF=\U\^UV:?a@k@k@b@f; Hors-série Le Monde, avril 2012

de couverture : Pluriel/Blaise Couverture : Atelier graphique du Conseil de l’Europe Mise en page : Editions européennes, Bruxelles Edité par les Editions du Conseil de l’Europe F-67075 Strasbourg Cedex ISBN 92-871-5510-0 © Conseil de l’Europe, août 2004 Imprimé en Belgique 0366 Sports et Violences 23/09/04 14:26 Page 3 Table des matières Page Les auteurs ................................................................................................ Propos liminaires .........

violence et le harcèlement moral ou sexuel au travail 3.1.6. Obligation d’emploi de personnes handicapées Loi du 4 août 1996 relative au bien être des travailleurs lors de l’exécution de leur travail, publication au Moniteur belge le 18 septembre 1996. Entreprises concernées Tous les employeurs et les travailleurs Obligations Sanctions Public S’abstenir de tout acte de violence ou de harcèlement moral ou sexuel au travail. En cas de harcèlement ou violence, l’employeur

réunions de mutualisation autour des expériences des ministères les plus avancés sur ces problématiques. Concernant les suites au rapport de Ralph Dassa sur la formation aux enjeux européens des fonctionnaires et agents publics, l’aménagement des épreuves (langue et connaissance de l’Union européenne), des concours et des examens professionnels est largement engagé. La diversité est un thème pour lequel plusieurs ministères ont pris l’initiative de créer des classes préparatoires aux concours

décembre 2000. Cette dernière oblige les communes, de plus de 3 500 habitants, de construire 20% de logements sociaux sous peine d’amende, qu’elles préfèrent payer à défaut de bâtir. 12 13 LALLEMAND, D et CATAHIER, S. Guide des CHRS. Paris: ASH, 2004. p. 3 DECLERCK, Patrick. Les naufragés. Op. Cit. p. 24 14 Législation de France, Article 1 de la loi du 29 juillet 1998. [Page consultée le 3 décembre 2010]. Disponible et accès http://www.legifrance 9 En hiver 2006-2007, l’association Les Enfants

Mardi 15 septembre 2015 ­ 71e année ­ No 21978 ­ 2,20 € ­ France métropolitaine ­ www.lemonde.fr ― Fondateur : Hubert Beuve­Méry ­ Directeur : Jérôme Fenoglio Europe : le principe de libre circulation cède face à l’afflux des réfugiés ▶ L’Allemagne a rétabli, dimanche, les contrôles à la frontière GRÈCE LES FEMMES DE MÉNAGE DU MINISTÈRE DES FINANCES VOTENT TSIPRAS → LIR E LE C A HIE R É CO PAGE 5 avec l’Autriche et n’exclut pas d’étendre la mesure ENQUÊTE ▶ Berlin met sous pression les premiers