Style manuélin

4. Le pouvoir des fables LF Mise en sc d’un personnage & d’un événement historique // mise en sc d’animaux habituelle. Personnages en présence : l’orateur = héros de roman d’aventure par sa rapidité d’action, doté d’une arme : la parole. & le peuple athénien désigné par la métonymie Athènes, négatif, ne s’intéresse qu’à des combats d’enfants, puéril et passif. Combat de l’orateur contre indifférence de la foule. Action en 3 étapes : tentatives successives de l’orateur pour réveiller son public

2010-06-26T11:45:05.75HTML: <NOSCRIPT> CandideDans candide voltaire dénonce les maux de la société. C’est ironique que de penser que tout va bien dans le meilleur des mondes.Dans le chapitre 3, nous sommes en présence d’une description de la guerre. Regard de candide sur la guerre.(candide est naïf, il s’étonne de ce qu’il découvre à travers le monde ; il réalise que le monde va très mal)Il n’y a pas de loi pour des atrocité pareil.Il faut voir que derrière candide se cache voltaire qui

l’accréditer. Etoffer les descriptions en ajoutant des précisions, en introduire là où il en manque. Ajouter des adjectifs épithètes ou des propositions relatives descriptives qui permettront de mieux visualiser la scène. Utiliser des figures de style : métaphores et comparaisons. Ajouter des dialogues. Convertir le discours indirect en dialogue (discours direct), ce qui permet de bien l’étoffer. - Respecter la forme et le genre du texte Garder la même situation d’énonciation. Repérer les

illusionL’Illusion comique Acte II scène 2 Introduction : ( quelques mots sur l’auteur, la pièce et le mouvement baroque –voir Acte I scène 1) 1/ Situer la scène : Deux personnages entrent en scène : Matamore et Clindor. Les discours de Pridamant et Alcandre ont préparé leur venue au premier acte. Une seconde scène s’ouvre sur le théâtre, et une autre représentation débute dont Alcandre est le metteur en scène et Pridamant le spectateur privilégié : enfin celui-ci revoit son fils, mais sous la

utilise un style oral, voire familier, destiné à faciliter la compréhension de celui-ci, notamment au travers d'images et d'interjections : « Bah ! (…) Pouah ! (…) Balayer le palais avec sa langue ») . La deuxième étape se fait à travers le mot "parvenir" (c'est à dire par-venir). La répétition du terme et la modalité exclamative marquent la progression dans le chemin parcouru, mais surtout le nouveau choix de Rastignac. Et l'argent ? question implicite à dégager de l'interrogation au style indirect

4 LE BILAN LES FIGURES DE RHÉTORIQUE Les figures de style renforcent le sens des propos d’un texte, qu’il soit narratif, descriptif, argumentatif ou explicatif. 1 Les figures d’analogie et de substitution La comparaison. Introduite par des adverbes et prépositions (« ainsi », « comme »), des conjonctions de subordination (« ainsi que », « comme », « tel que »), ou des verbes (« sembler à », « paraître »), elle est construite autour d’un comparant, d’un comparé et d’un outil de comparaison.

Introduction Ce texte est un extrait de l'épilogue du roman L'Etranger de Albert Camus, grand écrivain du XXème siècle, qui, avec L'Etranger en 1942, accède à la célébrité. Il met en scène Meursault, le personnage principal accablé par son quotidien, refusant de jouer le jeu du conformisme social, il vit au jour le jour. L'Etranger retrace une partie de la vie de cet employé de bureau qui tient une sorte de journal de bord dans lequel le lecteur plonge dans le quotidien de cet individu

I. Analyse de l'énonciation Strophe 1 à 5 : L'énonciateur est le poète / Le destinataire est le lac ( cf. apostrophes : o lac ! ) Strophe 6 à 9 : L'énonciateur est la femme aimée disparu / Le destinataire est le temps ( cf. apostrophe : o temps -> tu - cf apostrophe : et vous heures...) Strophe 10 à 12 : L'énonciateur est le poète / Le destinataire est le temps ( cf. apostrophe : Temps jaloux ) Strophe 13 à 16 : L'énonciateur est le poète / Le destinataire est le lac ( cf. o lac ) La nature

même créer une réalité secondaire imaginaire. Donc notre auteur découvre que les mots ont une vie et qu'il suffit de les modifier pour obtenir une réalité différente. Pour cela, différents procédés sont utilisés: L'auteur refuse les figures de style a) il prend au pied de la lettre clichés et expressions toute faite Exemple: le pourboire sert à manger, aiguiser les pointes d'ail b) il déguise aussi les expressions Exemple: « bailler aux corneilles » devient « bailler aux cornemuses » c)

autres, tas de gueux, drôles patibulaires, Habitant les patois ; quelques-uns aux galères Dans l'argot ; dévoués à tous les genres bas, Déchirés en haillons dans les halles ; sans bas, Sans perruque ; créés pour la prose et la farce ; Populace du style au fond de l'ombre éparse ; Vilains, rustres, croquants, que Vaugelas leur chef Dans le bagne Lexique avait marqués d'une F ; N'exprimant que la vie abjecte et familière, Vils, dégradés, flétris, bourgeois, bons pour Molière. Racine regardait