Sport Virtuel

Activités culturelles sportives et de loisirs – Décembre 2009 LOISIRS/ SPORTS ALTIPORT Aérocime ouvert toute l’année. Tél. 04.50.21.03.21. Baptêmes de l’air, survols touristiques du Mont-Blanc. Aéroclub : école de pilotage Tél. 04.50.21.33.67 Mont Blanc Hélicoptères. Tél. 04.50.92.78.00. Baptêmes de l’air, circuits touristiques. BEAUTE ET REMISE EN FORME Spa, UV, balnéo, hammam, soins beauté, cours de gym, massages… Esprit Coach : à l’année à domicile soins sur rendez-vous 48h à l’avance. Tel. 06

équipes et maintenant la ligue se comporte de 30 équipes, les revenues ont passé de 400 millions par année à 3 billions aujourd’hui. Il a réussi à changer le sport du hockey et à l’amener à un des grands sports aux États-Unis les plus populaires et les plus profitables pour ses propriétaires. Il a depuis changé quelques règlements pour rendre le sport plus rapide et renforcer la protection des joueurs vedettes de la ligue. Il a aussi signé une entente de 12 ans avec Rogers pour la distribution des joutes

une note sur 20 points. Durée : 4 heures (y compris le temps de lecture du sujet). THÈME 1 Le sport, miroir de notre société ? Problématique :   Le sport dans les sociétés contemporaines structure une part importante de la vie publique. Créateur d'événements, il occasionne des rassemblements de masse et des manifestations qui rythment le temps collectif. Depuis le début du XXème siècle, le sport est passé d'une pratique personnelle relevant du domaine des loisirs à un phénomène social d'une

doc | Naturecontexte | Mots clés | Idéesprincipales | Prolongement ? | Les sportifs les mieux payés au monde en 2005 | Tableau, listing, de Sports Illustrated en 2005 | Millions d’euros, sponsors, américain | -la plupart des sportifs les mieux payés sont de nationalité américaine-ces sportifs sont tous sponsorisés par de grands groupes internationaux-les quarante premiers ont un salaire supérieur à 10 millions d’euros | Les montants des salaires des sportifs ne sont-ils pas démesurés par rapport

pratique sportive qui se produit en même que celle de la société industrielle et capitaliste. Le développement des mass media a contribué à l’évolution du sport, devenu enjeu économique. L’entraineur Michel H.A Patin disait « dans les sports, seuls le talent et l’argent font les médailles ».L’argent serait-il un facteur de la dégradation du sport ? A première vue, la morale sportive semble presque perdue, l’argent pervertit l’idéal sportif mais les flux d’argent peuvent aussi être justifiés. La

------------------------------------------------- Le Sport Phénomène quasi universel dans le temps et dans l'espace humain. La Grèce antique, la Rome antique, Byzance, l'Occident médiéval puis moderne, mais aussi l'Amérique précolombienne ou l'Asie, sont tous marqués par l'importance du sport. Certaines périodes sont surtout marquées par des interdits. Définition Le sport, contrairement au terme desport, exclut les jeux de société ou jeux de l'esprit. La frontière entre jeux et sports n'est pourtant pas très claire. Le sport moderne se

peut-être assimilé à un salon de l’industrie sportive, où tous les métiers du monde sportif se rencontrent afin de parler de l’évolution du marché, d’effectuer des bilans et de mettre en place des objectifs. Le sport est aussi le miroir de la société capitaliste créée par la mondialisation. Selon Patrick Mignon, il existe une concurrence des clubs sportifs au niveau économique qui devient plus importante que la concurrence au niveau de la performance. L’extrait du site internet montre aussi que

Le sport, miroir de notre société ? Seance 01 Le sport, miroir de notre société ? Cette séance est destinée à poser des repères sur le thème du premier semestre et de préparer des exposés. • Oral : Présentation du thème (travail commun) • Lecture : La pratique et les représentations des étudiants (travail individuel) • Prolongement : Organisation des exposés (travail commun) Oral La pratique

écart en fonction du seuil de tolérance en plus ou moins. Ici ça ne rentre pas dans l’évaluation de la doxa scolaire. Arnaud : « l’apprentissage de la citoyenneté, une finalité retrouvée pour l’éducation physique » in Terret éducation physique, sport, loisir (1970-2000), AFRAPS, 2000. Permanence, pour la comprendre, il faut remettre le concept de citoyenneté dans son contexte. On ne peut concevoir que l’école ne poursuive pas une finalité autour de la société dans son contexte. C’est une métafinalité

Le sport fait-il partie de la culture ? Quel rôle joue-t-il dans la société ? Et inversement, quelle est l’influence de la société sur le sport ? Aujourd’hui, que cela soit consciemment ou inconsciemment, le sport est dans toutes les têtes. Nous ne passons pas une journée sans être informés des derniers résultats sportifs, des petits malheurs d’un champion… La majorité des gens donne au sport une place bien définie dans leur vie, qu'elle soit grande ou petite, que cela se situe vis-à-vis