Solfège

bac ; • 2 h hebdomadaires d’accompagnement personnalisé (soutien et approfondissement scolaires ; aide à l’orientation). Â Les options du bac TMD • Instrument : vise le perfectionnement dans la pratique et aborde l’histoire de la musique, le solfège, les dictées mélodiques (de 1 à 3 voix), le déchiffrage de textes musicaux, les techniques du son. • Danse : porte sur les chorégraphies, les dictées musicales, l’histoire de la musique et de la danse (ballets, chorégraphies), l’étude de la scène

linguiste tourné vers la dimension sociale du lexique et plus largement de la langue. Cité par Raphaëlle Rérolle (Le Monde du 30 décembre 1997), Michel Legrain résume ainsi sa comparaison : « On pourrait dire que Josette est une spécialiste du solfège, alors qu’Alain, c’est le tempo, la texture, la gestion des silences et la coloration des voix ». Ce à quoi Alain Rey, interrogé par Raphaëlle Rérolle, donne écho : « Je me suis toujours intéressé à l’histoire sociale des mots. Josette, elle, est

laisse entendre, elle s’appelle Musique. Sans vaines métaphores on peut donc dire : le silence est le désert où fleurit la musique, et la musique, cette fleur du désert, est elle-même une sorte de mystérieux silence[26]. » ANNEXES ANNEXE 1 : solfège de base Les Notes : Les notes représentent des durées et des hauteurs de son. La durée est exprimée par une figure de note, la hauteur de son par une position de la note sur la portée. Les figures de notes : Il y’a sept figures de notes

musicale de l'élève, le plaisir du son. La classe entière apprend la flûte à bec, puis le professeur incite chaque enfant à choisir un instrument qui lui correspond. L'école de Sorgues possède un orchestre constitué de tous les élèves maîtrisant le solfège. Toutes ces disciplines demandent une grande polyvalence. J'ai été assisté par des professeurs de matières. Le rôle du professeur principal est vraiment de créer le lien entre tous les professeurs autour d'une même classe. 2 – Les situations

seront pris en compte à l’examen du bac. Élaborer son parcours de formation et d’orientation ÂÂ Les options du bac TMD Se remettre à niveau Instrument : vise le perfectionnement dans la pratique et aborde l’histoire de la musique, le solfège, les dictées mélodiques (de 1 à 3 voix), le déchiffrage de textes musicaux, les techniques du son. • Danse : porte sur les chorégraphies, les dictées musicales, l’histoire de la musique et de la danse (ballets, chorégraphies), l’étude de la scène

érodent les frontières générationnelles et sociales. Ensuite, il y a des moments de retrouvailles physiques entre le musicien et l’auditeur lors d’un concert qui seraient susceptibles par ailleurs de donner l’envie à certaines personnes d’apprendre le solfège, et de pratiquer un instrument de musique. Cela permet aussi à certains de se regrouper, et parfois même de former des groupes "amateurs" se produisant par divers moyens, dans des spectacles "scolaires", dans des bars etc. … Ce qui nous amène donc

seront pris en compte à l’examen du bac. Élaborer son parcours de formation et d’orientation ÂÂ Les options du bac TMD Se remettre à niveau Instrument : vise le perfectionnement dans la pratique et aborde l’histoire de la musique, le solfège, les dictées mélodiques (de 1 à 3 voix), le déchiffrage de textes musicaux, les techniques du son. • Danse : porte sur les chorégraphies, les dictées musicales, l’histoire de la musique et de la danse (ballets, chorégraphies), l’étude de la scène

2 h hebdomadaires d’accompagnement personnalisé (soutien et approfondissement scolaires ; aide à l’orientation). ÂÂ Les options du bac TMD • Instrument : vise le perfectionnement dans la pratique et aborde l’histoire de la musique, le solfège, les dictées mélodiques (de 1 à 3 voix), le déchiffrage de textes musicaux, les techniques du son. • Danse : porte sur les chorégraphies, les dictées musicales, l’histoire de la musique et de la danse (ballets, chorégraphies), l’étude de la scène

facultatifs (au maximum) au choix dont seuls les points supérieurs à 10/20 seront pris en compte à l’examen du bac. ÂÂLes options du bac TMD • Instrument : vise le perfectionnement dans la pratique et aborde l’histoire de la musique, le solfège, les dictées mélodiques (de 1 à 3 voix), le déchiffrage de textes musicaux, les techniques du son. • Danse : porte sur les chorégraphies, les dictées musicales, l’histoire de la musique et de la danse (ballets, chorégraphies), l’étude de la scène

INTERETS Secourisme: chef moniteur d’un groupe de jeunes sapeurs-pompiers, composé de 40 jeunes de 12 à 16 ans. Sports: course à pied, football Musique: 5 années d’alto, puis 3 années de saxophone en conservatoire, examen de fin de formation de solfège. LANGUES Allemand et Anglais, lu, parlé, écrit Notions de Japonais (examen du yon kyu avec mention bien) AUTRES DIPLOMES Brevet d’Aptitude aux Fonctions d’Animateur (BAFA) Attestation de Formation aux Premiers Secours Certificat de Formation