Soleil Productions

vie, il n'y aurait pas d'oxygène libre. La Terre possède un champ magnétique assez modeste produit par des courants électriques dans le noyau. Qui la protege Présence d'atmosphère, celle ci protège la biosphère actuelle des rayonnements du soleil. Elle protège également les êtres vivants de la plupartdes objets célestes qui heurtent la Terre par exemple en les freinant et en obligeant la majorité d'entre eux à se consumer par frottement avant de parvenir au sol. Sa présence permet une répartitionde

planètes et satellites. Exercice 2 : QCM. a)Les planètes rocheuses : _sont les planètes les plus proches du soleil. b) La Terre dispose de particularités telles que : _la présence d'eau liquide, _la teneur en dioxygène de son atmosphère. c) L'atmosphère des planètes rocheuses : _exerce une pression à la surface du sol des autres planètes. d) Le soleil : _éclaire les autres objets du système solaire, _est une étoile. Exercice 3 : Analyser un document

des consignes scénario 1 Documents 1(consignes scénario 2) à 4, Liste des étiquettes. Contexte dans lequel s’inscrit l’activité : méthodologie, remédiation. Sources : Documents issus des fiches pédagogiques pour les enseignants du SYNCHROTRON SOLEIL (http://www.synchrotron-soleil.fr) Rayonnements Appareil d’étude du rayonnement Pour quelles raisons cette solution ? Dans quel but ? IR Les rayonnements infrarouges sont observables à partir du satellite

Les marques de cosmétiques rivalisent d'ingéniosité pour nous séduire. Leurs produits ne se contentent plus de protéger du soleil, ils sont aussi antirides, brûlent la cellulite et multiplient les textures. Objectif : convaincre les Français qui, en majorité, n'en utilisent toujours pas. Le "Bus du Soleil" s'apprête à sillonner les plages de France. Dès mardi, Garnier et sa célèbre marque Ambre Solaire installeront leur tente à Port-Barcarès (Pyrénées-Orientales). Au programme : sensibilisation

planète chaque seconde (Elle s'exprime en W.m-2). P diminue avec la distance entre le Soleil et la planète notée a. avec • R : rayon de la planète en mètre • a : distance en U.A (unité astronomique) • constante solaire F, la quantité d'énergie reçue chaque seconde par un disque de 1 m² placé, hors atmosphère, perpendiculairement à la direction des rayons solaires à la distance de 1 U.A (unité astronomique) du Soleil. Elle vaut 1368 W.m-2 En réalité, une partie de la puissance rayonnée reçue

est dite renouvelable lorsqu'elle provient de sources que la nature renouvelle en permanence, par opposition à une énergie non renouvelable dont les stocks s'épuisent. Les énergies renouvelables proviennent de 2 grandes sources naturelles : le Soleil (à l'origine du cycle de l'eau, des marées, du vent et de la croissance des végétaux) et la Terre (qui dégage de la chaleur). Surnommées "énergies propres" ou "énergies vertes", leur exploitation engendre très peu de déchets et d'émissions polluantes

L’ordre du temple solaire Résumé de l’historique Originalement appelé « Ordre international chevaleresque de tradition solaire », l’Ordre du Temple Solaire est surtout connu pour les suicides collectifs qu’il a provoqués, ayant fait les manchettes à plusieurs reprises. L’idée de l’Ordre vint, au tout début, à Jo Di Mambro, qui s’allia de Luc Jouret ainsi que de Michel Tabachnik. La secte vit le jour en 1984, à Genève. La même année, Di Mambro, sa femme, Jocelyne Duplessis et Jouret traversent

via la circulation des masses d'air. Cependant, il accuse une faible concentration de quelques parties par million au plus. La couche d'ozone est essentielle à la vie sur terre car elle la protège des rayonnements ultraviolets nocifs émis par le soleil. En effet, les UV dont la longueur d'onde est inférieure à 0,4 µm sont absorbés par l'ozone entre 0,24 et 0,3 µm. Il existe différents types de rayons UV regroupés en trois grandes classes : les rayons UV-C, les rayons UV-B et les rayons UV-A.

3me P7 Terre et Soleil qui dresse une analogie entre le mouvement dune plante autour du Soleil et le mouvement dune fronde et 3me P8 Terre et Lune qui propose un exemple dvaluation sur le sujet.FICHE 2 Texte distribuer aux lves 3me P6 SYSTEME SOLAIRE ET MOUVEMENT DES PLANTES A. Systme solaire Document 1 A la formation du systme solaire, de nombreux corps clestes se trouvaient autour du Soleil. Beaucoup se sont tlescops certains, qui avaient une vitesse et une distance au Soleil particulires, sont

Definition du rechauffement climatique: Le rayonnement solaire sous forme d’ondes lumineux, recahuffe la terre et une partie du rayonnement qui est absorbé, est renvoye dans l’espace sous forme de rayonnement infrarouges. Une partie de ces rayonnements infrarouges est capture par la couche atmosferique et retenu dans l’atmospehere, cela est bon car ca maitien la temperature de la terre dans une moyenne vivante et constante. Mais le probleme est que cette couche atmsopherique devient plus epaisse