Sociologie de la connaissance

légitimité nécessaire pour diriger le pays. En plus, il a la faculté de récompenser ou de sanctionner les tenants du pouvoir par le biais du suffrage. C’est là qu’intervient la science politique par l’intermédiaire de sa branche qui n’est autre que « la sociologie de vote ». Est-il audacieux d’avancer que le suffrage populaire devrait redevenir la source de l’autorité des pouvoirs publics et l’instance devant laquelle ils sont responsables ? Les mécanismes démocratiques ne risquent-ile pas d’être dévoyés

Sociologie de l’éducation – Cours d’Alain Léger FICHE DE LECTURE par Yann ATTAL (DESS 2001) Michel Crozier, Erhard Friedberg « L'acteur et le système : Les contraintes de l'action collective » (Editions du Seuil, 1981. Première parution en 1977) I Les auteurs : Michel Crozier Directeur de Recherche émérite (CNRS) Diplômé d'HEC. Docteur en droit, 1949. Docteur ès lettres, 1969. Fondateur du Centre de Sociologie des Organisations. Fondateur du DEA de Sociologie de l'Institut d'Etudes

explication est en partie faite par l’analyse d’une situation particulier, Pasteur et les microbes. « A quoi ressemblerait une sociologie capable de comprendre et d’expliquer une bactériologie » (Ibid., pp. 26) Cette problématique paraît en 1984 dans un mouvement de définition entre « croyance de la science » et société. « Expliquer la nature et le contenu de la connaissance scientifique » (BLOOR, David, Socio(logie) (de la) logique, les limites de V epistemologie, Paris, Coll. Pandore, 1982), puis

mémoires Organisation des cours, Emploi du temps, Calendrier et Modalités des Contrôles et des Connaissances. Site de la formation sur le site de l’UFR SHA : http://www.univ-metz.fr/ufr/sha/FORMATIONS/OF_MArtsCulture.html 1. LISTE DES ENSEIGNANTS 2. CALENDRIER DES MEMOIRES 3. CONSIGNES POUR LA RÉDACTION DES MÉMOIRES 4. SOUTENANCE DU MÉMOIRE 5. MODALITÉS DES CONTRÔLES ET DES CONNAISSANCES Annexes : Organisation des cours M1 Arts et Culture (maquette semestre 1 et 2) p. 3 Emploi

1 Émile Durkheim David Émile Durkheim (15 avril 1858, Épinal - 15 novembre 1917, Paris) est l'un des fondateurs de la sociologie moderne. En effet, si celle-ci doit son nom à Emmanuel-Joseph Sieyès et a été popularisée par Auguste Comte à partir de 1848, c'est grâce à Durkheim et à l'École qu'il formera autour de la revue L'Année sociologique[1] (1898) que la sociologie française a connu une forte impulsion à la fin du XIXe siècle. Formé à l'école du positivisme, Durkheim définit le « fait social

Chapitre 1 : Émile ou l'invention de la « sociologie » en France I.2 L'objet (de quoi elle parle) de la sociologie : le fait social A) Définition générale 1ère idée : la sociologie étudie la société. Durkheim va inventer que l'objet c'est le fait social. Fait social ?= Le fait social s'oppose à deux types de faits : * biologique (fait de nature) * fait psychologique (domaine individuel) => Il existe une science qui traite des faits sociaux différents de la biologie et de la

Pinçon et Monique Pinçon-Charlot ont fait un travail indispensable de recherches documentaires avant le rendez-vous. Ce monde incite visiblement à une connaissance approfondie. Apprendre beaucoup d’informations sur la famille permet de montrer que l’on connait son sujet, permet, à l’occasion, de faire un pas dans le milieu, par le biais de la connaissance du nom, et de la généalogie, primordiale pour chaque personne appartenant au groupe ; permettant aussi, et c’est ce que soulignent les sociologues

hydrique des sols. 1.15-Fixation symbiotique et utilisation des isotopes pour l’amélioration des céréales et légumineuses. Domaine 2 : Production Vegetale AXE 1: PROTECTION DES CULTURES Thèmes de recherche 1.16- Connaissance de la flore adventice, et méthodes de lutte 1.17- Protection Phyto-sanitaire des semences et des denrées stockées. 1.18- Phytopharmacie AXE 2: TECHNIQUES CULTURALES Thèmes de recherche 1.19-Etude des techniques de

Connaissance des publics 1ère année Chapitre 1 : Introduction Connaissance = action de comprendre, de connaître les propriétés, les caractéristiques, les traits spécifiques de quelque chose. => Opération par laquelle l'esprit humain procède à l'analyse d'un objet, d'une réalité et en définit la nature. Public = ensemble de personnes, qui a trait aux relations de quelqu'un avec autrui dans un contexte professionnel, social. Les publics sont variés en fonction : âge, situation professionnelle

L’ECOLE DE CHICAGO - Fondée en 1892: 1er dpt de sociologie au monde. Dirigé par Albion Small - Elle est créée grâce au financement de la fondation Rockefeller - Elle est à l’origine d’une tradition sociologique interactionniste, toujours active - D’une revue : American Journal * ALBION SMALL (1854-1926) * ROBERT PARK (1864-1944) SOCIOLOGIE URBAINE - Avec l’école de Chicago apparaît sociologique urbaine (Chicago= « laboratoire social ») - Ils considèrent que la ville est un milieu