Socialisme Et Communisme En Allemagne De 1945 ã ã ã ã ã ã ã ã ã ã ã Nos Jours

et Contemporaine La conquête du monde : a) Discussion historiographique : Dans l’historiographie, on parle souvent de concepts, de notions et de séquence.    Concepts : il n’est pas possible de réduire la réalité sociale à des concepts, car ils sont changeants et évoluent avec le temps. Par exemple, le terme totalitarisme était d’abord un symbole de la lutte contre le fascisme puis c’est devenu le nom de combat des anti-djiaïdiste. Transmission : il y a un problème dans la transmission des connaissances

milieu du XXème Siècle Sommaire : I- Les Débuts du fascisme A- L’arrivée au pouvoir de Mussolini 1. Les débuts de Mussolini en politique 2. Les Faisceaux Italiens de Combat et le Parti National Fasciste 3. La Marche sur Rome B- Les bases du régime mussolinien C- Les principes de la doctrine fasciste 1. La réaction radicale aux mots de la société 2. Le culte du chef II- Les différents mouvements fascistes en Europe A- Le Nazisme 1. Adolf Hitler 2. Les principes du nazisme 3. Le

Octobre 2009 En près de trente ans d'existence, le mur de Berlin a symbolisé la coupure entre les deux Allemagnes et la division de l'Europe. Mais c'est d'abord une construction, le premier mur de l'histoire à encercler la moitié d'une ville : 155 kilomètres de béton qui seront détruits dans la joie après le 9 novembre 1989. Comment le mur de Berlin a-t-il été construit ? Pourquoi s'est-il écroulé si vite ? Qu'en reste-t-il ? 1. QUI A VRAIMENT DÉCIDÉ SA CONSTRUCTION ? Berlin était divisé depuis

la domination 1. Puissance démographique de l’Europe La vitalité démographique de l’Europe est à l’origine de la puissance économique et stratégique : L’Europe représente 26% de la population mondiale au 20ème siècle contre 22% au 19ème siècle. Principale conséquence : On assiste à la 3ème plus grande vague migratoire jamais connue dans l’histoire de l’humanité. Cette vague migratoire a pour destination les pays neufs : E-U, Australie, Amérique du Sud et Canada. De 1895 jusqu’en 1913 on compte

siècle a accompagné une mutation importante vers la situation des sociétés développées et des sociétés marquées par l'éclatement des valeurs familiales, l'éclatement des valeurs morales, l'uniformisation de l'économie. Le 20ième siècle à assurer cette transition. Déplacement du centre géo-politique, le 19ième siècle a été le siècle de l'Europe et le 20ième siècle a vu un déplacement du pouvoir vers les USA, émergence de nouvelles puissances régionales. Sur le plan politique, le 20ième siècle a connu

rupture. Il y a eu d’importantes ruptures par rapport au siècle précédent, l’ordre établit auparavant était surtout sur le climat du religieux, sur des structures sociales figées et sur une éco relevant de la révolution industrielle. Le 20e a accompagné ces mutations : l’éclatement des valeurs familiales et morales et une relative uniformisation de la culture et de l’économie. Une autre rupture est le déplacement du centre géopolitique du monde : le 19e était le siècle de l’Europe et le 20e a vu un déplacement

Nicolas Casada & Cie Dossier d’Histoire 30.03.2009 “L’Allemagne nazie et la figure de Hitler” [pic] (Sources : http://eternity.xhost.ro/hitler.jpg) « Dans la haine nazie, il n’y a rien de rationnel. Nous ne pouvons pas la comprendre, mais nous devons comprendre d’où elle est issue et nous tenir sur nos gardes. Si la comprendre est impossible, la connaître est nécessaire parce que ce qui est arrivé peut recommencer. » [Primo Levi, les naufragés et les rescapés.]

techniques considérables. L'appellation « entre-deux-guerres », utilisée pour cette période, est à prendre avec recul, car elle ne retranscrit en rien l'esprit de l'époque. En effet, les protagonistes n'avaient bien évidemment pas conscience de vivre une période de calme avant un second conflit mondial, et ce, même si des signes politiques alarmants le laissaient présager. La première moitié de la période a été appelée en France « les Années folles », essentiellement pour les ruptures dans le comportement

 La musique sous les id´eologies nazie et communiste en Allemagne et en URSS de 1920 `a 1953 Paul Lazarini To cite this version: Paul Lazarini. La musique sous les id´eologies nazie et communiste en Allemagne et en URSS de 1920 a` 1953. History. 2011. <dumas-00610691> HAL Id: dumas-00610691 http://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-00610691 Submitted on 23 Jul 2011 HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published

Sujet 1, Sujet inédit. Analyse de document L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale À l’aide de ce document, montrez l’évolution de l’attitude de l’État français vis-à-vis de la mémoire de la Shoah. › Jacques Chirac, président de la République, et les responsabilités de l’État français Il est dans la vie d’une nation des moments qui blessent la mémoire et l’idée que l’on se fait de son pays. Ces moments, il est difficile de les évoquer, parce que l’on ne sait pas toujours