Socialisation Politique Familiale

questions de cours :1 Montrez que le processus de socialisation diffère selon les milieux sociaux (/3 points).Programme : Idée générale : On peut attendre de l’élève qu’il oppose deux milieux sociaux (classe populaire, classe bourgeoise) et qu’il montre que le processus de socialisation diffère aussi bien sur les normes transmises que sur les canaux de transmission ; Chacun des points devrait être illustré.Proposition de corrigé : Le processus de socialisation permet à chaque individu d’intérioriser les

processus intégratif qui apparaît dès lors que les individus sont recensés de manière à intégrer la société. Ce processus d'intégration débute alors dans le processus de socialisation. En effet ce dernier est un processus d'apprentissage d'intériorisation et d'inculcation des normes et valeurs du groupe auquel on appartient. Cette socialisation commence à travers la famille pour que l'individu ayant appris les normes et valeurs communes, créé des liens sociaux avec d'autres individus à travers d'autres instances

Synthèse Vous montrerez le rôle joué par l’école dans la socialisation. Puis vous analyserez les difficultés qu’elle rencontre dans ce domaine. La Socialisation est un processus d’intériorisation de la culture des valeurs, des normes, ou des sanctions, du groupe ou de la société dont on est membres, elle à pour objectif l’intégration sociale. On distingue la socialisation primaire , ou socialisation de l’enfant, et les socialisations secondaires, processus d’apprentissage et d’adaptation des

Déstabilisation politique Ex : Rév° française, USA... Nouvelle vie, nouvelle société : on passe d'une société composée d'ordres (monarchie) et donc inégalitaire à une société démocratique plus égalitaire qui revendique l'égalité des conditions ; Alexis de Tocqueville : De la démocratie en Amérique. Cette déstabilisation va entrainer de nouvelle conception de la société et donc une nouvelle société à étudier, améliorer, corriger... ---> Création de courants politiques (Rev° 1830-1848). =>

s’inscrire sur les listes électorales. Elles votent dans la commune où elles sont établies depuis au moins six mois. - La prévention et le traitement du surendettement  - L’assurance pour chacun d’une aide minimale - L’accès au logement  La politique de la ville : L’objectif est de lutter contre toutes les formes d’exclusion sociales et urbaines qui se développent dans les quartiers défavorisés où peuvent se concentrer tous les facteurs de l’exclusion. Le but est de réinsérer les populations

développer l’affectivité qui serait à la base de tout savoir et de tout développement humain. Apprendre c’est d’abord élever et s’élever, puisque, apprendre a toujours le sens passif (s’instruire) et actif (instruire). Elever correspond à l’éducation familiale, qui est spontanée, sans programme, et qui apprend les valeurs chaudes de l’affection, de la fidélité et de l’admiration. « La famille est une école du sentiment » disait Alain. La société fait confiance à chaque famille pour élever ses enfants sauf

la socialisation 1. Ce processus d’apprentissage désigne l’acquisition de modèles culturels  Ces manières de penser, de faire ou d’agir sont fondées sur des normes.  Et sur des valeurs  La socialisation a deux fonctions principales 2. Les phases et les acteurs de la socialisation  Les agents de la socialisation sont ….  On distingue la socialisation primaire et la socialisation secondaire 3. Les différents modes de socialisation  Les 3 modes traditionnels de socialisation 

Rassat Julien 1ère Es 1 Sujet : Quelles sont les conséquences des transformations et de la structure sociale sur la socialisation et la culture des ouvriers ? La culture ouvrière est l’un des fondements principaux concernant la socialisation. De nombreux sociologues en ont fait leur sujet d’étude. Marx dénonce les abuts du patronat qui profite de la communauté ouvrière et fonde le communisme. Pour lui, l’histoire se définit par la lutte des classes. Les ouvriers se soudent

femme ne sont pas si différents, cette différence est accentuée par la socialisation primaire qui varie selon le sexe de l'individu. Encore aujourd'hui cette socialisation entraine des inégalités dans la scolarité, dans la vie active ainsi que dans la vie privée. Pour étayer cette thèse, nous comparerons les résultats scolaire, les différents choix de carrière professionnel,et puis la répartition des taches dans la vie familiale, enfin nous expliquerons les causes de ces différences. Pour commencer

I. Le
travail
politique

 A)
Démocratisation
et
professionnalisation
de
al
compétition
politique
 Weber

1919
:
conférences
sur
le
thème
de
la
profession
de
savant
et
la
profession
politique,
 distingue
profession
scientifique
et
politique,
publie
dans
Le
Savant
et
le
Politique.

 Activité
 politique
:
 ensemble
 des
 efforts
 que
 l’on
 fait
 en
 vue
 de
 participer
 au
 pouvoir
 ou
 influencer
 la
 répartition
 du
 pouvoir
 soit
 entre
 les
 états
 ou
 différents
 groupes
 a
 l’intérieur
 d’un
même
état