Sketch

Introduction/diaporama/conclusion : Marwan * 2 présentateurs (P) : Inès, Firas * Candidats : Dylan, Maroua, Nisma * Envoyés spéciaux : Omar * Lycéens : Ikrame, Kirthika, Nawel ? * Parents : Fanny, Nawel « Scénario » : Présentation du sketch par Marwan qui lance le diaporama P1 : Bonjour, bienvenus sur le plateau de Questions pour un tutor P2 donne des compléments d’informations (Inès) Maroua donne la bonne réponse / ou tout le monde donne la bonne réponse ? P1 : Comment savez-vous

Quand le sketch commence, le décor des informations de 20 heures est désert. On entend une musique orchestrale style générique de télé. Voix off : Et voici le premier journal de 20 heures, présenté par Albert ( ou Albertine) Duglu. Un moment de flottement. Soudain, le présentateur ou la présentatrice arrive en courant affolé(e), avec plein de papiers sous le bras, s’épongeant le front. LE PRESENTATEUR.-RRRoooh ! Pardon, pardon, téléspectateurs, je suis en retard ! Enfin c’est pas moi, c’est ma

produced some very diverse songs, while keeping a Viking state of mind. They got the opportunity to record a few titles in studio conditions, and they added a few songs that were recorded at their first concert, at the Pont Rouge, in Monthey to produce a sketch album. A selection of the recorded titles is available at their MySpace (www.myspace.com/bandcastleway) as an example of what they do.

THE AMERICAN DREAM I. The end of the US pastoral : A. Definition of the US pastoral : 1. The American Eden : St John de Crèvecoeur : Letters from an US Farmer & Sketches of XVIIIthC America (1782). 2. The Jeffersonian ideal : a. Farmers as God’s elect. b. The right to property. B. The lost garden : 1. California as the American Eden. 2. Corruption in the garden : a. The serpent p 230. b. The garden as a desert. c. The forbidden garden. d. Decay in the garden :

et qui choqua l’opinion américaine pour son coté austère. Il continuera néanmoins d’écrire des œuvres à tendances Néo-classiques jusqu’à la fin de sa carrière, dont un opéra en 1954 qu’il appellera The Tender Man, ou en Three Latin American Sketches, en 1968. Il sera touché au début des années 1970 de la maladie d’Alzheimer, ce qui le condamnera à abandonner la composition, mais son amour pour la musique le poussera à continuer sa carrière de chef d’orchestre jusqu’en 1983. Il reste encore

manque d'experience qui vont l'un avec l'autre. Afin que vous puissiez vous faire une idée, j'ai fais une petite liste de ce que j'aime : La danse, le théâtre, les sports en tous genres, lire des livres, la randonnée, la musique, la comedie, les sketchs, les déguisements,le shopping, le cinema, les concerts, la cuisine, la fête, la décoration, les jeux de sociétés en tous genres, les débats, les citations d'auteurs, les reportages, les enquetes, les voyages, les rencontres, les echanges, les ballades

s’appel « ridère » qui désigne un mouvement du visage qui fait se contracter certain muscles en réponse à quelques chose d’amusant. Le rire est avant tout une manifestation physique. * * Raymond Devos : « Le rire Physiologique » * Dans ce sketch « le rire physiologique » Raymond Devos, évoque toutes les transformations que peut connaitre le corps lorsque l’on est amené à rire. Il souligne tout d’abord la modification du visage, résultant de la contraction des muscles mais l’élément majeur

mais un jeu. Qu'est-ce qui caractérise les 11/14 ans ? Ils ont besoin de produits "hyper identifiants" : logos, idoles... Pour eux, tout achat est un achat de stéréotype : archétype de féminité avec "Eau jeune", besoin d'idole avec la marque Sketcher et Britney Spear mais aussi mimétisme des comportements plus adultes avec les jeux vidéo, entre autres. Pour les 14/18 et les 18/24 ans, la différenciation reste de mise... Oui ! Les 14/18 ans sont des néoromantiques... À l'adolescence, se

un type de médecine à étudier (ex: médecine homéopathique, médecine traditionnelle hindoue...). Ils aborderont notamment le thème d'une alimentation équilibrée. Les binômes pourront ensuite témoigner de ce qu'ils auront appris à travers de petits sketchs, micros-trottoirs ou encore la préparation d'un repas équilibré. * Un atelier récup-percussions aura pour objectif de sensibiliser les binômes à l'écologie, au tri des déchets en récupérant des objets, pour les transformer en instrument de

pédagogiques * Des activités considérées comme un moyen de communication avec les adultes. * Des journées de bienfaisance pour les enfants de la rue, des enfants en situation difficile, des sans abri grâce à l’appui d  ONG spécialises. * Des sketches * Des prestations musicales. * De la comédie éducative * Des soirées. * Des activités religieuses. Tenant compte de la bonne évolution de ces projets, Il en sera suivi d’une pluralité d’innovations. OBJECTIFS Objectif général Conscientiser