Scène 3 La Dispute

d’une scène dite d’exposition consiste à apporter au spectateur les informations nécessaires à la compréhension de l’intrigue et de la situation des personnages sans pour autant se réduire à un simple exposé. Elle doit non seulement être claire et complète mais aussi lancer l’action dont elle fait partie intégrante. C’est le cas de la première scène du Misanthrope, puisque Molière choisit, pour ouvrir la pièce, la forme du débat d’idées qui oppose deux amis, Alceste et Philinte. I – Une scène de

personnages(répitition des exclamation· Remarque de ce que ce langage apporte 2. l’éducation des filles et le mariage au 18ème siècle· Objet de dispute· Opinion des personnages· Comparaison des ideologie des personnages par rapport leur education féminin aux 17eme et 18 ème siècle 3. Scène d’exposition · Résumer l’objet de la pièce on une seul phrase· Relation des personnages et leurs ton utiliserScène 2· Comparaison de organ Marivaux et Molière(fonction-attitude

La dispute – MARIVAUX - (1744) INTRODUCTION - La société : Très inégalitaire et majoritairement illettrée, elle change cependant en profondeur, profitant d’une paix durable et d’une relative prospérité. Ce peuple qui bouge se heurte à des institutions très figées et sans parler, pour le public bourgeois et aristocratique de Marivaux, d’esprit prérévolutionnaire (il est beaucoup trop tôt), on peut évoquer un goût pour la nouveauté, l’utopie, la remise en cause des anciennes valeurs, l’expérimentation

pitié , purification des passions dénouement malheureux LA COMEDIE CLASSIQUE Bourgeois , paysans Epoque contemporaine Lieu familier 1 jour daction max 3 ou 5 actes en prose ou vers Faire rire sourire pour critiquer Dénouement heureux Concerne lhomme et les conventions sociales LES QUATRES COMIQUES AVEC LA SCENE D EXPO DE TARTUFFE Le comique de gestes : On regarde les didascalies en G mais ici on s'aide du texte : didascalies implicites Les gestes traduisent la véhémence

REMARQUES CORRECTIVES RELATIVES AU D.S.T.N°3 PREMIÈRE PARTIE  Question D’après les documents 1, 2 et 3, les costumes de théâtre remplissent plusieurs fonctions. Ils ont tout d’abord une fonction informative. Ils déterminent en effet le cadre spatio-temporel de la fable théâtrale. Ainsi, la mention par Frosine de « perruques d’étoupe » et de « hauts-de-chausses tout tombants » situe L’Avare dans l’Europe du XVII è siècle. En revanche, on comprend que Rhinocéros se déroule au XX è siècle

devenir un homme de qualité, il engage un maitre de musique, un maitre à danser, un maitre de la philosophie et un maitre d’armes. Ceux-ci lui enseigneront leur savoir afin de l’instruire. Monsieur Jourdain paye bien alors tout le monde est content. Scène 2 : monsieur Jourdain demande de voir ce que le maitre de musique et à danser lui ont préparé. Le maitre de musique présente un de ses élèves qui a composé un air pour la sérénade demandée par M. Jourdain. Il trouve la chanson lugubre alors chante

II – Elément baroque dans Le CID Mélange des genres : Tragi-comédie L’intrigue : situations instables, retournements de situation, imprévus, surprises… Quête de l’absolu : actes héroïques, amour fidèle jusqu’à la mort. Réflexion sur le théâtre : 3 versions différentes de la même pièce. « tromperie » du Roi à l’égard de Chimène : théâtre dans le théâtre. Réflexion Politique sur le pouvoir royal et ses faiblesse, l’indépendance / roi. Mort Omniprésente : la vie de Rodrigue est menacée à la fin

au tableau de serge et dit s’être disputé avec serge la veille. Yvan assure alors qu’il pourra, lui, faire rire serge quand celui-ci lui montrera l’œuvre qu’il a acquis. Chez serge, contrairement à marc, Yvan ne reste pas aussi catégorique, adoptant un point de vue plus « ouvert », il finit par avouer à Serge qu’il apprécie plutôt bien son acquisition, il arrive même à plaisanter avec lui par rapport au tableau et notamment à son prix. Enfin, la dernière scène de la pièce se déroule chez serge

couples se trouvent confronter à régler un conflit à l'amiable entre leurs enfants dont l'un a été blessé. Des tensions se font sentir, malgré la bonne volonté des protagonistes d'arranger le conflit à l'amiable.   c)Problématique : En quoi cette scène d'exposition nous renseigne-t-elle sur les circonstances du drame survenu entre les deux enfants et nous donne-telle les bases pour comprendre la suite de l'histoire ?       d)Annonce du plan       Lecture du passage           I-Le cadre spatio-temporel

connaît rien sur les manières de de la Cour dans laquelle il veut s'intégrer et qui est prêt à tout est un magnifique scénario, de plus très bien pensé de la part de Molière puisqu’à cette époque plein de gens était ce genre de personne (satire). 3-L'intrigue L'action se passe chez m. Moudain au 17ème siècle. La pièce de théatre raconte l'histoire d'un bourgeois (M. Jourdain) naïf et inculte qui ne connaît rien sur les manières de de la Cour dans laquelle il veut s'intégrer et qui est prêt