Scène 3 La Dispute

comptes (2012-2013) 1.6 L'arrivée de Hafiz Mammadov, et le retour de Martel aux affaires (2013-) 2 Palmarès et résultats sportifs 2.1 Compétitions nationales et internationales 2.2 Bilan 2.2.1 Scène nationale 2.2.2 Scène européenne 2.2.3 Championnat de France des tribunes 2.3 Distinctions et records 3 Couleurs et logos 3.1 Maillots 3.2 Blason 4 Personnalités du club 4.1 Joueurs emblématiques 4.1.1 Internationaux français 4.2 Effectif professionnel 4.3 Présidents 4.4 Entraîneurs 5 Aspects

Table des matières  Introduction ……………………………………………………………………..2 1.1. La musicalité verlainienne ……………………………………………….3 1.2. Connaissances des éléments prosodiques…………………………….5 1.2.1. Théorie……………………………………………………………..5 1.2.2. L’analyse formelle …………………………………………….…..6 1.3. Comparaison de deux poèmes ……………………………………….…8 1.3.1. Le choix des poèmes ……………………………………………..8 1.3.1.1. Lecture et compréhension …………………………………...9 1.3.1.2. Lecture approfondie …………………………………………10 2

Nous allons montrer que ce prologue reçoit trois fonctions particulières : il sert d'exposition à la tragédie de Cocteau, il permet à l'auteur de moderniser le mythe, il conduit également à réfléchir au principe même de l'écriture dramatique. I. Une scène d'exposition tragique 1. présentation des lieux, des personnages et de l'action Il s'agit d'une sorte de rappel de l'arrière-plan mythique de la pièce. Tous les spectateurs, quelle que soit leur culture, disposent ainsi des mêmes informations. 2

heurts C- La mort sur scène II- Le théâtre, espace qui se prête au débat d'idées A- Le dialogue théâtral B- Le débat d'idées C- Le théâtre permet de dénoncer les injustices sociales III- Les valeurs de l'affrontement et du théâtre A- La catharsis B- La comédie et la dispute C- Le théâtre miroir du réel J'ai déjà rédigé mon introduction, ma conclusion, mon idée 3 ainsi que mes trois arguments , et j'ai commencé mon idée 2, mon argument 3 est bouclé mais j'ai un

l’Antiquité au XVIIe siècle :❖ Aux origines du théâtre1)Théâtre : vient du grec théatron (lieu de représentation) Spectacle : Spectaculum (latin) vient de spectarer (regarder)2)Le théâtre est né en Grèce antique vers 550 av. J-C. Il est à l’origine Religieux.3)Il est né au culte de Dionysos.4)Les grandes fêtes organisé à son nom sont avec des cortèges dans la ville, accompagnées de danse et de chants les gens étaient costumés (satire / dieux Pan).5)Les costumes et les masques étaient essentiels car : ils permettent

Dans cette scène, qui ouvre la pièce, Madame Pernelle, la mère d'Orgon, dresse un portrait de chaque personnage de la pièce dans un premier temps, puis un portrait débat de Tartuffe va occuper le centre de la scène. Nous allons donc étudier les différents portraits faits par Madame Pernelle, puis nous nous intéresserons aux différents points de vue des personnages de la scène concernant Tartuffe (...) Molière a eu du mal à faire représenter Tartuffe à cause de la censure. En effet, on pensait

son oeuvre L École des femmes , dans la scène 2 de l acte 1 ou Alain, le valet d Arnoplphe qui est un bourgeois mène une dispute avec Georgette, la servante d Arnolphe et le valet est très fâché envers elle et veut lui mettre une gifle mais par accident cette gifle touche Arnolphe ce qui crée un effet comique - comique de mots vise également faire rire le lecteur: ex. Beaumarchais dans son oeuvre Le barbier de Séville ou les personnages présents sur scène mènent un discours incohérent: Bartholo

1666, début de la scène d’exposition Dans un commentaire, chaque partie ou axe contient deux ou trois sous-parties. L’ensemble de ces paragraphes forme le développement. Vous devez le rédiger directement sur votre copie.1. Annoncer le contenu de la partieCommencez chaque partie (ou axe) en annonçant son contenu dans une phrase entière qui reprendra le titre de la partie indiqué sur votre plan.Plan détaillé (sur votre brouillon)Annonce rédigée (sur votre copie)I. Une scène d’exposition in

Texte 1 comique de la scène : Le valet et son maître n'ont pas seulement une relation de domestique à maître, ils sont également complices d'un complot que le spectateur ignore encore en totalité. - Tonalité légère et donc humoristique donnée par Dorante qui manque de confiance en lui face à l'élue de son coeur et Dubois le rassure « Point de bien ! Votre bonne mine est un Pérou ! » ainsi que toute la fin de la réplique qui montre le comportement léger décalé du valet sur scène par rapport à son maître

l’amour et de la fuite du temps à travers les âges, viendra compléter ce premier temps d’échanges, en traitant notamment de la Renaissance (champ littéraire et histoire des arts). Deux séances sont développées ici, l’une à dominante langue (séance 3), l’autre à dominante lecture (séance 5). Je propose, également, une évaluation sommative. Titre problématisé : Les goûts d’aujourd’hui sont-ils meilleurs que ceux d’hier ? En lien avec les interrogations : Comment partager ses goûts dans une