Scène 2 La Cantatrice Chauve

Minotaure) ce qui entraîne un conflit entre Thésée et le Minotaure. Analyser les visées du texte, du document : La visée de ce document est didactique, en effet la sculpture nous illustre en image les créatures de la mythologie grecque. Page n°2/9 L'HOMME QUI RIT : | Éléments biographique sur l'auteur : Victor Hugo est né le 26 Février 1802 à Besançon. Poète, romancier et dramaturge, Victor Hugo est l'un des géants de la littérature française. Auteur des Misérables, des Châtiments

plus circonscrit: c'est l'intérieur d'un appartement, dans un palais, ou bien une antichambre. Donc, en fin de compte, la tragédie classique se devait de respecter ces trois règles, mais aussi celle de la bienséance (pas de combats ou de sang sur scène, pas de rapprochements intimes), celle de la vraisemblance et celle de la grandeur : les personnages sont des rois et des reines. La tragédie classique ne revit que tardivement après avoir été délaissée au Moyen Âge grâce à la Sophonisbe, de l’Italien

Le Retour de Martin Guerre (Fiche de lecture)Knock FichesdeLecture.comKNOCK (FICHE DE LECTURE) 2 I. INTRODUCTION II. RÉSUMÉ DE LA PIÈCE Acte I Acte II Acte III III. PRÉSENTATION DES PROTAGONISTES Docteur Knock Les autres personnages IV. AXES DE LECTURE La démagogie trompeuse La médecine pour faire fortune Les dérives de l’expertise Titre et sous-titre de la pièce L’ambiguïté de l’œuvre DANS LA MÊME COLLECTION EN NUMÉRIQUE 6 À PROPOS DE LA COLLECTION 8 COPYRIGHT 8 2Knock Knock (Fiche de lecture)

Obscurantisme : opposition à la diffusion de l'instruction et de la culture dans le peuple. Empirisme : théorie selon laquelle toute observation peut être généralisée. Syllogisme : « Si tout B est A, et si tout C est B, alors tout C est A » Texte 2. « Le rire de Gwynplaine » Auteur : Victor Hugo (né au 19e siècle), écrivain, poète, dramaturge et politique français, pilier du Romantisme / Touche à tout → roman (Les Misérables), poésie (Les Contemplations), théâtre (Hernani) Pb : Comment le rire

Les costumes au théâtre ont plusieurs fonctions : -ils tiennent à la fois du discours et de la mise en scène : certains personnages peuvent en critiquer d'autres en évoquant leur façon de s'habiller. -ils sont porteurs de comiques : selon les textes, ils accentuent les traits de caractère d'un personnage (Harpagon et sa fraise à l'antique), ils participent de l'effet visuel et du comique de caractère. Tel vêtement débraillé va traduire un caractère fantaisiste ou défaitiste, par exemple. -Ils

2014 Par l'École des lettres, 21 mars 2013 Les thèmes retenus pour l’enseignement de culture générale et expression en deuxième année de BTS seront les suivants à la session de 2014 : 1. Paroles, échanges, conversations, et révolution numérique. 2. Cette part de rêve que chacun porte en soi. [ Ce dernier sujet est traité sur ce blog : cliquer ici. ] Texte de la circulaire NOR : ESRS1301193N Objet : Thèmes concernant l’enseignement de « culture générale et expression » en deuxième

Meaulnes » (roman d’apprentissage avec une approche poétique de la vie) Deux tendances : 1. Les auteurs continuent à « utiliser » les mouvements (réalisme + naturalisme) dont les thèmes sont : démontrer et parler de la société de leur temps 2. Nouvelles techniques narratives : les auteurs veulent faire autrement ; se cibler sur les sentiments de leurs personnages et non seulement sur l’histoire 19ème siècle : Accent mis sur l’intrigue (histoire -> omniscience -> chronologie) 20ème

particulièrement en Espagne, Europe centrale et Pays-Bas. III) Exemple d’œuvres baroque : "Le rapt des filles de Leucippe" (peinte par Rubens, vers 1618) : cette œuvre représente assez bien les idées de mouvement, de désordre. Les personnages sont mis en scène par des jeux de lumière et de contrastes, principales caractéristiques de la peinture baroque. Autre tableau de style baroque très célèbre : La Laitière peinte par Vermeer, vers 1658. "La transverbération de Sainte Thérèse"(sculptée par Le Bernin)

Beckett - Catastrophe et autres dramaticules – Solo 1. Biographie Samuel Beckett est un traducteur, auteur, acteur, poète, metteur en scène, né le 13 avril 1906 à Dublin, d’une famille protestante. Il fait ses étude a Dublin ou, il étudie le français, l'italien et l'anglais. Il obtient son Bachelor of Arts, et après avoir enseigné quelque temps au Campbell College de Belfast et est nommé au poste de lecteur d'anglais à l'École normale supérieure de Paris. C'est en 1929 que Beckett publie

frontières avec l'autobiographie se troublent avec la mode de « l'autofiction » des années 1980-2000, tout comme la poésie tend à se confondre avec la chanson en même temps que l'œuvre de théâtre est remplacée par des mises en scène à partir de textes non spécifiques où le metteur en scène l'emporte sur l'auteur dramatique. Par ailleurs la deuxième moitié du siècle est particulièrement marquée par les expériences de " littérature de laboratoire "et le jeu intellectuel (nouveau roman – littérature potentielle)