Schema Narratif De Candide

Schéma narratif de conte État initial : Candide vit heureux dans le château de baron en Westphalie, et admire mme Cunégonde, et il avait un précepteur Pangloss qui lui enseigne les principes de la philosophie optimiste d’où le nom de l’œuvre OPTIMISME Perturbation : L’amour et le désir pour sa bien aimé vont lui causer des problèmes. Le nœud : Candide est chassé de paradis terrestre après avoir embrasser mme Cunégonde. Et il va affronter pour sa première fois la nature dure dehors

Candide : Fils du Baron, amant de Cunégonde. Cunégonde : Fille de madame la Baronne. Pangloss : Précepteur de Candide. Docteur. - Jacques : Anabaptiste que rencontre Candide en Hollande, meurt noyé.

Maths B Schéma narratif et actanciel de Candide Par : Zineb Moukhtari Mohamed Lahyan Sous la supervision de : Malik Hammouti Monsieur Benyouness Sommaire Schéma narratif :

Candide Étude de la structure de l’œuvre Sommaire Introduction I- L’univers du Conte A) Un schéma narratif B) Un schéma actanciel I- Techniques structurelles A) Des événements tragiques qui s’accumulent B) Une alternance rééquilibrant II- Une structure symétrique A) Un aller-retour philosophique B) Un rythme évolutif Conclusion Introduction Candide est un conte philosophique, Voltaire amène donc son lecteur à raisonner sur divers sujets de critiques

I/ les schémas narratifs. 1) le schéma narratif de Cunégonde. Dans l’introduction, Cunégonde mène une vie paisible au château avec sa famille et elle est amoureuse de Candide. L’élément perturbateur de son histoire est la destruction de son château par les bulgares. Ce qui forme la péripétie de son histoire est l’enchainement du coup de couteau par un bulgare après qu’il l’ait violé, et elle devenu prisonnière de guerre dans son quartier, elle est ensuite vendu a un juif mais l’inquisiteur

titre "Candide", le nom du héros, titre éponyme est un nom bien significatif qui indique qu'à priori on a affaire à un personnage naïf, innocent...  -Que précise le sous-titre ? "L'optimisme" est un mot d'origine latine, "optimus" signifiant "le meilleur". L'optimisme est une doctrine philosophique selon laquelle le monde est le meilleur possible.  Ces deux termes, qui sont ici ensemble, montrent tout de suite que l’œuvre présentée sera très certainement de nature naïve, où Candide va pénétrer

Candide - Voltaire STRUCTURE DU CONTE Introduction : « Cela n’a pas de plan », écrivait Grimm à propos de Candide. La construction en épisode successifs semble lui donner raison. Le conte a une forme ouverte, il tente de contenir tous les possibles du monde. A l’inverse, d’autres critiques ont dégagé de l’ensemble une structure. Pierre Brunel, dans Histoire de la littérature française (Bordas, 1972), propose ainsi de voir trois grands moments qui symbolisent trois tentations de l’esprit :

Public visé : terminale toutes branches Œuvre intégrale : CANDIDE OU L’OPTIMISME Genre : conte philosophique Auteur : VOLTAIRE Epoque : 18ème siècle Objectifs : Analyse littéraire d’un conte philosophique Etudier les techniques d’écriture du conte : Voltaire conteur-narrateur Etudier la portée critique d’un conte : Voltaire le militant, l’idéologue Identifier la portée philosophique du conte : Voltaire le penseur

d’étude du parcours du personnage de Claude Gueux de Victor Hugo. Séquence en première Bac pro 3 ans, en lettres, dans le cadre de l’objet d’étude sur le combat des Lumières : « le combat contre les injustices : lecture de l’œuvre intégrale de Candide de Voltaire» Revue Pratiques, résumé, notes de lectures et proposition de séances d’étude de la langue sur l’ironie et la polyphonie argumentative. Les Echelles argumentatives d’Oswald Ducrot, éditions de Minuit, 2007, notes. Applications (potentialités

En quoi Candide est-il un conte philosophique ? En quoi Candide est-il un conte philosophique 1 I. Les éléments du conte ................................................................................................................... 4 A. Les personnages .................................................................................................................................................4 1. Cadre aristocratique ............................................................