Scapin Farce

textes théâtraux comportent souvent des adultères, des portent qui claquent, des amants dans le placard. La farce aussi, est un autre genre théâtral, qui a aussi pour but de faire rire mais qui souvent a des caractéristiques grossières. Elle présente des situations et des personnages ridicules où règnent tromperie et ruse. Nous pouvons citer Molière et Les Fourberies de Scapin qui est une farce traditionnelle. Dans Le Bourgeois-Gentilhomme, le personnage essaie de faire rire les nobles, au détriment

malgré sa fin brutale2[->27], Molière affronte les cabales et continue à jouer et à diriger sa troupe — devenue « Troupe du Roy » — tout en écrivant des comédies[->28] de genres variés (des comédies proches de la farce[->29] comme Le médecin malgré lui[->30] (1666) ou Les Fourberies de Scapin[->31] (1671), des comédies plus psychologiques comme L'École des femmes[->32] (1662) ou L'Avare[->33] (1668), des comédies-ballets[->34] comme Le Bourgeois gentilhomme[->35] en 1670 (avec Lully[->36]) ou Le malade

remporte un grand succès en novembre 1659. Soutenu par le roi Louis XIV, continue à jouer et à diriger sa troupe, devenue « Troupe du Roy » - tout en écrivant des comédies de genres variés (des comédies proches de la farce comme Le médecin malgré lui (1666) ou Les Fourberies de Scapin (1671), des comédies plus psychologiques comme L'École des femmes (1662) ou L'Avare (1668), des comédies-ballets comme Le Bourgeois gentilhomme en 1670 ou Le malade imaginaire en 1673, des pièces plus élaborées approfondissant

2Les différents types de comédie au XVIIe siècle Il existe différents sous-genres de la comédie : La farce La comédie d'intrigue La comédie de caractères La comédie de mœurs La comédie-ballet La farce est une courte comédie, dont le registre est prosaïque voire grossier. En effet, le comique fait appel à l'usage du patois, des jeux de mots bas, des chutes, des bagarres, etc. La farce est à l'origine de la comédie telle qu'on la connaît : sa naissance remonte au temps des romains. Elle s'est

n’avais-je pas eu le temps de vous sucrer Jean Tardieu, Un mot pour un autre →Utilisation de mots de patois ou de régionalismes →Tics de langages ou onomatopées ex :Le juge - viens là parle ! Le berger - Bée !! La Farce de maitre Pathelin ►Les jeux de mots →Calambour, jeux de langages sur des homophones Bélise - veux tu toute ta vie offenser la grammaire ? Martine – qui parle d’offenser grand-mère ou grand-père ? Molière, Les femmes savantes

personne qui pourrait être sa fille, dont il eu un fils. En cette même année il écrivit, L'école des femmes qui remporta un grand succès ainsi que de nombeuses critiques. (Interdite de représentation pendant 5 ans) Même si Molière crée des pièces mi-farce mi-critique de la société, il conserve le soutien du roi. Il reçoit même une pension du souverain, ce qui attise la jalousie de ses ennemis. Durant sa carière, il se heurta donc aux comédiens du roi, qui ne reculèrent devant aucun moyen pour le perdre

qui lui vaut d’être accusé de relations incestueuses avec cette personne qui pourrait être sa fille. Puis il écrit l’Ecole des femmes, qui lui vaut un grands nombres d’avis partagés par son aspect qui tranche nettement les thèmes habituels de la farce ou de la comédie Italienne et qui soulève de nombreuse questions importantes (institution du mariage, éducation des filles) et qui critique originalement la société. Après nombreuse polémique sur ce sujet, Molière répond à ceux qui critiquent son

d'une solide santé malgré sa fin brutale. Molière affronte les cabales et continue à jouer et à diriger sa troupe — devenue « Troupe du Roy » — tout en écrivant des comédies de genres variés : certaines proches de la farce comme Le médecin malgré lui (1666) ou Les Fourberies de Scapin (1671), d'autres plus psychologiques comme L'École des femmes (1662) ou L'Avare (1668), ainsi que des comédies-ballets comme Le Bourgeois gentilhomme en 1670 (avec Lully) ou Le malade imaginaire (avec Marc-Antoine Charpentier)

un niveau de langage adapté aux personnages. La «grande comédie» cependant se développe en cinq actes écrits en vers. Les objectifs de la comédie. La comédie devient un genre noble en abandonnant progressivement la grossièreté qui caractérise la farce. Elle joue sur toutes les nuances du rire afin de corriger les mœurs : en mettant sur la scène des personnages dans lesquels le spectateur se reconnaît, elle souligne et d énonce les défauts ordinaires des hommes. Les fonctions de la comédie : divertir

Musset On ne badine pas avec l’amour (1834) s’achève sur la mort d’un personnage (le suicide de Rosette). 2- Les règles de la comédie - Le dénouement : il doit impérativement être heureux. Les jeunes gens triomphent des vieillards (Les Fourberies de Scapin, 1671), les amoureux de leurs opposants (Le Bourgeois gen­tilhomme, 1670), l’ingéniosité de l’autorité (L’École des femmes, 1662). - L’organisation interne et l’action : Outre le dénouement qui donne le ton et confère sa spécificité au genre, la comédie