Réquisitoire Bac

Bovary. Recherche pour mardi 9 / 12 : l’instruction et le déroulement d’un procès : Quel rôle jouent l’avocat, le procureur, les jurés, le juge, le greffier ? Quelle est la différence entre un plaidoyer et une plaidoirie ? Qu’est ce qu’un réquisitoire ? Module 3 : S’exercer au commentaire Objectif : Apprendre à commenter un texte littéraire : reconnaître différents types de discours tenus sur un texte ; faire la différence entre commentaire et paraphrase. Support : Manuel Belin « Textes

dont le procureur général Ernest Pinard a demandé l'interdiction (Les Bijoux ; Le Léthé ; À celle qui est trop gaie ; Lesbos ;Femmes damnées [Delphine et Hippolyte] ; Les métamorphoses du Vampire). Malgré la relative clémence des jurés eu égard au réquisitoire plus sévère qui vise onze poèmes, ce jugement touche profondément Baudelaire. Contraint et forcé, il fera publier une nouvelle édition en 1861, enrichie de trente-deux poèmes. En 1862, Baudelaire est candidat au fauteuil d'Eugène Scribe à l'Académie

les malheurs (…) et à célébrer la liberté : la poésie engagée Dénonce toutes sortes de maux (oppression, malheur…). Force de contestation des habitudes (langage différente : nous conduit à nous séparer des habitudes, des clichés) Grand sujet du Bac : la poésie est-elle une force de contestation ? Pour les Parnassiens, non, on la dévie, la pervertie. Mais dans l’histoire, plusieurs poètes l’ont utilisée. 5) Jouer avec les mots Différent d’utiliser les mots. Jeu sur mots, images, rythmes

image et chercher de comprendre comment la publicité cherche à susciter le désir d'achat. À première vue notre regard est attiré par le personnage qui se trouve au centre de l'image. Or, par sa position et son regard, il nous entraîne à regarder le bac à glace où se trouve les bouteilles. De plus, on remarque que les seul objets à tenir en place sont les bouteilles. Ainsi en opposant, la matière «fondue» et la bonne tenue des bouteilles la publicité cherche à nous attirer vers les bouteilles. Ensuite

direz en quoi le scénographe s'est inspiré des didascalies de Hugo et en quoi il s'en est éloigné. Séance 7 : La tirade de Ruy Blas « Bon appétit, messieurs – ô ministres intègres ! » (III,2) Objectifs : Il s'agit d'analyser comment ce violent réquisitoire, aux accents épiques et romantiques, se charge d'une visée critique, à l'encontre de la corruption et de la vénalité des Grands d'Espagne qui pillent le royaume, au détriment d'un peuple accablé et exploité. Supports : Acte III, scène 2 de « Bon

procureur de la république dans sa ville. A Nantes, la lutte contre la prostitution de rue s’est faite grâce à la collaboration du procureur et du maire. Le procureur a renforcé les interventions de la police et choisit la brigade des mœurs, et non la BAC, pour régler cette délinquance. Le procureur a mené une politique préventive. En effet, à la première interpellation, il y avait un simple rappel à la loi, à la deuxième, la prostituée avait une amende avec sursis. Cette amende était ferme à la troisième

destinataire que l’on cherche à convaincre ou à persuader grâce à des stratégies argumentatives. On distingue quatre stratégies argumentatives : 1) Démontrer : implique un raisonnement basé sur des faits vérifiables ou des données objectives (le réquisitoire est une forme de démonstration) Modes de raisonnement : par déduction (du général au particulier) inductif (part de l’exemple pour aboutir à des conclusions générales) par l’absurde (développer un argument afin d’aboutir à une conclusion fausse

dont le procureur général Ernest Pinard a demandé l'interdiction (Les bijoux ; Le Léthé ; À celle qui est trop gaie ; Lesbos ; Femmes damnées [le premier poème] ; Les métamorphoses du vampire). Malgré la relative clémence des jurés, eu égard au réquisitoire qui vise onze poèmes, ce jugement touche profondément le poète, qui réalisera, contraint et forcé, une nouvelle édition en 1861, enrichie de trente-deux poèmes. En 1862, Baudelaire est candidat au fauteuil d'Eugène Scribe à l'Académie Française

(figures de style), pour les mettre au service de la construction du sens ; - Consolider la méthodologie de la lecture analytique et du commentaire. Évaluations: • Formative: rédiger la présentation de « Parfum exotique » • Sommative: devoir type Bac (preparation) - Rédaction d'une réponse à une question portant sur un corpus de poèmes (1h) « La chevelure », Les Fleurs du mal « Le serpent qui danse », Les Fleurs du mal « Un hémisphère dans une chevelure », Le Spleen de Paris - Rédaction

(figures de style), pour les mettre au service de la construction du sens ; - Consolider la méthodologie de la lecture analytique et du commentaire. Évaluations: • Formative: rédiger la présentation de « Parfum exotique » • Sommative: devoir type Bac (preparation) - Rédaction d'une réponse à une question portant sur un corpus de poèmes (1h) « La chevelure », Les Fleurs du mal « Le serpent qui danse », Les Fleurs du mal « Un hémisphère dans une chevelure », Le Spleen de Paris - Rédaction de