Rue Pierre-et-Marie-Curie

forgé son succès, vient malheureusement de nous quitter. Nous ressentons cruellement son absence et notre fierté s’accompagne d’une grande tristesse. Tristesse qui accroît notre détermination à tout mettre en œuvre pour perpétuer, avec son frère Pier Luigi Loro Piana et ses équipes, l’aventure de cette belle Maison comme elle l’a toujours vécue : sur la plus haute marche de l’excellence. 04 / 68 LVMH 2013 — Message du Président ESPRIT D’ENTREPRISE, VOLONTÉ DE DÉPASSEMENT Malgré

Mérignac André DURUPTHY Lycée Paul-Cézanne à Aix-en-Provence Michel BARDE Lycée Marcel-Pagnol à Marseille Nathalie BARDE Lycée Saint-Charles à Marseille Vincent BESNARD Lycée Montesquieu à Bordeaux Marc BIGORRE Lycée des Graves à Gradignan Marie des Neiges DE FLAUGERGUES Lycée du Grésivaudan à Meylan Magali GIACINO Lycée Paul-Cézanne à Aix-en-Provence Nicolas LESCURE Lycée Michel-Montaigne à Bordeaux Éric DAINI Lycée Paul-Cézanne à Aix-en-Provence Bruno POUDENS Lycée des Graves

DESSAGNE Lara RONDEAU Alain DUPUY Raymond ROQUES Martine FISCHER Gustave-Nicolas SAVOIE André GADBOIS Charles STEINER Dirk D. GAUDART Corinne TIJUS Charles HAJJAR Violette TISSERANT Pascal HOCH Raphaël TOUZE Pierre-André HOUILLON Virginie TROGNON Alain KOUABENAN Dongo Rémi VALLERY Gérard LANCRY Alain VANDENBERGHE Christian LANCRY-HOESTLANDT Anne WEILL-FASSINA Annie 4 SOMMAIRE PREFACE 9 PREMIERE PARTIE : L’HOMME AU

Bibliographie...........................................................................................................316 Annexes……………………………………………………………………………332 7 Résumé : Ce travail de recherche, en se référant au cadre théorique de Pierre Bourdieu, montre que l’enseignement supérieur peut être considéré comme un champ scientifique défini comme un microcosme, relativement autonome du macrocosme économique et social, mais néanmoins fortement pénétré par les valeurs et l’évolution de

il fallait toujours consulter les dieux). L’appel au peuple est remplacé par un appel à l’empereur sous l’Empire. Les droits privés : le citoyen a le droit de mariage (« conubium »), le mariage est solennel et dans le cadre de la loi. On ne se marie qu’entre citoyens car le mariage est hautement religieux et seuls les citoyens de Rome participent au culte de la cité. Toute autre union s’appelle « contubernium » (vivre ensemble = concubinage). Le commerce juridique (« jus comercii ») fait allusion

auprès de ces fleuves-là. Mais, sur ces rives, ils ne pouvaient plus vivre de la chasse ; il n’y avait pas assez d’espace. Alors ils inventèrent l’agriculture – fantastique révolution que l’on appelle en termes savants le « néolithique » (nouvel âge de pierre). Près des fleuves, poussaient des céréales sauvages. Les chasseurs préhistoriques agrémentaient déjà leurs menus de plantes. L’idée géniale fut de sélectionner les meilleures, de les semer et d’arracher les autres. En même temps, ils se mirent à

membres du groupe: Béatrice Bernadette Bernard Claudine Corinne Danièle Elsa France Inès Jacky Jacqueline Jean Jean-Claude Marc Marie-Jo Nicolas PLAN 1) Mon parcours Mes expériences, mon activité. Mon malaise, la formation en psychosomatique. Ma prise de conscience, origine de ce travail. 2) Description et analyse de ma

d´couverts e e e lors de fouilles arch´ologiques. La pr´histoire est divis´e en diff´rentes p´riodes caract´ris´es par e e e e e e e des techniques particuli`res : e Le pal´olithique est l’´poque la plus ancienne, caract´ris´e par la technique de la pierre taill´e et e e e e e un mode de vie nomade ignorant l’´levage ou l’agriculture. Les humains vivaient alors de chasse et e de cueillette. Cette ´poque d´bute il y a trois millions d’ann´es, bien avant que l’esp`ce humaine e e e e ait atteint son apparence

notamment Patrick Lasnet de Lanty et Véronique Geoffroy, ... Claude Yéprémian, pour avoir pris tant de temps pour me former aux techniques d'isolement et de cultures d'algues; Gérard Mascarell et Chakib Djediat pour leur aide en microscopie électronique; Marie-Lise Bourguet pour le prêt de matériel de chimie, ... Gaël Ruiz, pour sa collaboration au travail de caractérisation des polymères algaux, et plus généralement, à toute l'équipe du LCSN pour leur accueil en septembre 2004, ... Ruben Lombardo, por

03.87.34.69.00, Web : www.enim.fr. ENISE Saint-Étienne École nationale d’ingénieurs de Saint-Étienne, 58, rue Jean-Parot, 42023 Saint-Étienne cedex 2, tél. 04.77.43.84.84, Web : www.enise.fr. ENIT Tarbes École nationale d’ingénieurs de Tarbes, 47, av. d’Azereix, BP 1629, 65016 Tarbes cedex, tél. 05.62.44.27.00, Web : www.enit.fr. ENIVL Blois École nationale d’ingénieurs du Val-de-Loire, rue de la Chocolaterie, BP 3410, 41034 Blois cedex, tél. 02.54.55.84.50, Web : www.enivl.fr. viii Les écoles