Roumanie Problematique

2011 Laurent Jean-Gabriel Valentin Chevalier 20/06/2011 SOMMAIRE Remerciements3 Prélude4 Introduction6 Plan7 I) Cadre du stage à la Chambre de Commerce8 1) La Roumanie8 a) L’activité économique de la Roumanie b) Les secteurs économiques de la Roumanie c) Le PIB 2) La ville de Craiova 9 II) Identification d’un problème 10 1) QQOQCP10 2) Hypothèse10 III) Notre mission11 1) Analyse de l’environnement de la Chambre de Commerce11 a) Historique

L’étude pays : la Bulgarie et la Roumanie La Roumanie | Les conditions d’accès au pays Les conditions géographiques Conditions d’accessibilité | Principales difficultés/ éléments facilitateurs | Exemples | Les barrières naturelles | Zone montagneuseMerRisque géographiques | Située au nord-est des Balkans, elle occupe la plus grande partie du bassin inférieur du Danube et les régions montagneuses du bassin moyen du même fleuve. Le pays s'étale sur les deux versants des Carpates, qui

Université « Al. I. Cuza » Iaşi, Roumanie, Présidente de l’ARDUF Rédacteur en chef : Elena-Brânduşa STEICIUC, Université « Ştefan cel Mare » Suceava, Roumanie Secrétaire de la rédaction : Cristina PETRAŞ, Université « Al. I. Cuza » Iaşi, Roumanie Comité de rédaction : Responsable section Littérature : Mircea ARDELEANU, Université « Lucian Blaga », Sibiu, Roumanie Responsable section Linguistique : Virginia VEJA LUCATELLI, Université « Dunărea de Jos », Galaţi, Roumanie Responsable section Didactique

étaient souvent rejetés de leur propre pays d’origine. La deuxième raison expliquant leur départ de leur pays natal concerne la pauvreté des familles en question. En effet, les familles Roms vivant en Roumanie ou en Bulgarie se retrouvent souvent avec d’importantes difficultés économiques. La problématique pour nombre de Français envers les Roms est que leur mode de vie est incompatible avec les valeurs françaises. Le fait qu’ils vivent dans des campements (bidonvilles), que la majorité des Roms (au

pays étranger, du 6 avril 2009 au 31 juillet 2009. Mon cœur balançait entre différents pays : l’Espagne, un pays anglo-saxon ou un pays de l’Est. Après avoir discuté avec des anciens étudiants de l’IUP, j’ai pris la décision de m’expatrier en Roumanie, pays que je ne connaissais que peu ou prou. De plus, il me paraissait important de m’immerger dans un pays possédant une histoire riche et variée. Le choix de la ville n’était pas ma principale préoccupation. En effet, mon souhait était de vivre

L'Europe en 1945, à l'issue de la 2e guerre mondiale Introduction Après la capitulation allemande signée à Reims et à Berlin en mai 1945, qui a mis fin à la Seconde Gerre mondiale en Europe, le vieux continent dresse le bilan du conflit. Quelle a été l'ampleur des pertes humaines et des destructions matérielles, et avec quelles conséquences ? Comment a été réglé le sort des pays vaincus, en particulier celui de l'Allemagne ? Quelles modifications de frontières ont été imposées

| | | |I. Bilan de la 2e guerre mondiale | | | | | |1. Les pertes humaines et les destructions

dramatique et écrivain roumain et français Il est le fils d'un juriste roumain travaillant dans l'administration royale ; sa mère est la fille d'un ingénieur français (chemins de fer) qui a grandi en Roumanie. En 1913, la jeune famille émigre à Paris où le père veut passer un doctorat. Quand, en 1916, la Roumanie déclare la guerre à l'Allemagne et à l'Autriche, le père revient au pays, coupant rapidement tous les liens avec sa famille qui le croira mort à la guerre ; à Bucarest, il obtient le divorce et

MINISTERUL EDUCAŢIEI al REPUBLICI MODOVA UNIVERSITATEA de STAT din MOLDOVA FACULTATEA de ŞTIINŢE ECONOMICE Studiu de caz Tema: „Manipularea ratei rezervelor obligatorii de către BNM în perioada a. 2010: necesitate, scopuri, acţiuni, efecte.” Efectuat de studenta anului I, GR. FB 0908 Popescu Diana

stiam de sine Identitate socială și stimă de sine-bibliografie orientativă Allport, G., 1981, Structura și dezvoltarea personalității, Ed. Didactică și Pedagogică, București Chelcea Septimiu, Stereotipuri, reprezentari si identitate sociala, 2000, București Ciocan Elena, 2008, Utilizarea elementelor de teoria probabilităţilor în managementul educaţional al clasei de elevi, Ed. Sigma, București Cosmovici Andrei, Iacob Luminița, 1999, Psihologie școlară, Ed. Polirom