Roosevelt Discours 1941

d’aller se sacrifier à la guerre, n’entendaient plus être traités par ailleurs comme des citoyens de seconde classe. Une série de luttes durant la guerre fit la preuve de cette détermination : l’organisation en 1941 de la fameuse « marche sur Washington », annulée à la dernière minute quand Roosevelt signa un décret créant la « Commission de l’égalité pour l’emploi » ; les résistances dans l’armée elle-même durant la guerre ; la défense opposée par les noirs aux policiers et aux bandes de blancs au cours

Elle est annoncée publiquement le 5 juin 1947 et on propose aux états européens un plan d’aide économique, que, bien entendu, vont refuser les pays sous influence soviétique. En tre 1945 et 1947, le discours de Churchill à Fulton, dans le Missouri, le 5 mars 1946 est une étape importante : c’est le discours dans lequel il proclame qu’un rideau de fer sépare désormais l’Europe en deux camps antagonistes. Il n’y a pas de cause à la guerre froide que la dynamique, un corps à corps figé, de pays derrière

Leningrad. Ils ne prendront pas ces deux villes. Il n�emp�che que le champ du conflit s�est �largi. Il le fera davantage avec les �v�nements d�Asie et du Pacifique. D�s 36 le Japon avait attaqu� la Chine, en 40 il occupait l�Indochine. Pr�occup�, Roosevelt d�cr�te un embargo. Les Japonais qui ont d�cid� une expansion militaire (Amiral Tojo, premier ministre de l�empereur Hiro-Hito) veulent immobiliser les USA le temps d�une conqu�te rapide de l�Asie Pacifique. Pour cela, ils choisissent l�attaque

puissante de l'État, qui exerce un contrôle administratif, financier, etc. Il est clair que ces facteurs ont rendu très difficile la recherche historique. Certes, en pleine seconde guerre mondiale, les archives de SMOLENSK, saisies par les Allemands en 1941, sont transférées aux ÉTATS-UNIS en 1945 et ont été étudié par FAINSOD. Elles étaient riches d'information. En outre, quelques rares émigrés ont pu témoigner. Quelques samizdats ont pu passer en Occident. Mais c'est l'ouverture des archives à partir

des questions : la restructuration territoriale de l’Europe et du Proche-Orient, ainsi que des contraintes pour l’Allemagne. Les 4 grands ont aussi essayés de penser l’avenir dans le monde sans la guerre. Le président Wilson va faire un important discours en janvier 1918 : « les 14 points de Wilson », énonçant des grands principes qui selon lui devraient être les principe d’un nouvel ordre international. On essaie de remettre en question ce qui avait fait le malheur des Etats. Exple : la course aux

I- l’idée européenne avant 1945 A- L’idée d’Europe unie dans l’entre-deux-guerres (1920-1939) Le discours européen de l’entre-deux-guerres se structure selon une triple affirmation : l’affirmation de l’unité nécessaire (par la nouvelle dimension de l’économie et l’impératif du progrès technique), celle de l’insécurité potentielle (par le risque d’une nouvelle guerre ou d’une invasion bolchévique), celle de l’hégémonie à sauvegarder (en luttant contre le déclin économique et la crise spirituelle)

du Levant, le commandant de Gaulle aura l’occasion de parcourir, au cours de son séjour, le Liban et la Syrie. 1930 3 juillet A l’occasion de la distribution des prix de l’université Saint-Joseph de Beyrouth, le commandant de Gaulle prononce un discours dans lequel il exhorte la jeunesse libanaise à construire un Etat qui permette « la subordination volontaire de chacun à l’intérêt général, condition sine qua non de l’autorité des gouvernants, de la vraie justice dans les prétoires, de l’ordre dans

passé marqué par l’innocence. . L’interventionnisme, prôné par les démocrates, qui pose qu’il faut mener des croisades pour répandre les valeurs américaines dans le monde afin d’y apporter prospérité, démocratie, donc paix (cf. Wilson en 1917, Roosevelt, Truman, Kennedy, Carter, Clinton)). Or ces deux universalismes sont directement opposés en 1945. 3) Un contexte géopolitique favorable : a) Une Europe dévastée : La guerre a dévasté dans tous les domaines (démographique

les Allemands qui s'en approchent le plus ; les tziganes sont des asociaux ; les Slaves sont des sous-hommes (ils les surnomment « nègres blancs ») qui doivent servir les Aryens ; les Juifs ne font pas vraiment partie de l'espèce humaine. Dans les discours et les écrits d'Hitler, les Juifs sont souvent assimilés à un « virus » qui attaque les Allemands dans leur corps. Hitler est obsédé par « la pureté du sang aryen » qui ne doit pas se mélanger avec celui d'autres races et à plus forte raison avec

Quelle est l’échelle du plan ? _______ ____________________________ Que voit-on à l’image ? ___________ ____________________________ Qu’entend-on ? ________________ ____________________________ ____________________________ Quel est l’objectif du discours tenu par le diplomate britannique ? ______ ____________________________ ____________________________ ____________________________ Comment expliquer le fait que le diplo- mate tourne sans cesse autour du fu- tur Shah ?____________________ ____________________________