Resumer De Lancelot

Roncevaux (Pyrénées) où l'arrière-garde de Charlemagne fut surprise et massacrée par des montagnards basques. Parmi les morts, il signale Holandus, comte de Bretagne. Cet affront ne put être vengé. Analyse de "La chanson de Roland" * Le résumé: Charlemagne combat depuis 7 ans en Espagne. Il ne lui reste qu'à prendre Saragosse (Cap Aragon) dont le roi Marsile demande la paix. Sur le conseil de son neveu Roland, il envoi Ganelon comme ambassadeur. La mission est dangereuse

auteurs et artistes « classiques » ne se nomment pas ainsi. Le terme n’apparait qu’a posteriori, au XIXe siècle. Cependant, leur doctrine est bien réelle, contenue dans un certain nombre de textes fondateurs et d’œuvres emblématiques. On peut les résumer ainsi : -le culte des Anciens : Les auteurs antiques sont considérés comme des modèles. Ainsi, c’est dans l’imitation des anciens que les classiques mesurent le talent d’un auteur. La Fontaine (1621-1695) le revendique : « mon imitation n’est point

croire une conception naïve du héros, celui-ci n'est en rien comptable de la morale commune. Lorenzaccio, Hernani, Ruy Blas... : les romantiques ont inventé des héros qui mêlent en eux le bien et le mal – tel est même le fondement de leur esthétique. Lancelot, épris de la reine Guenièvre, était-il donc un modèle de vertu? Et le propre des héros tragiques n'est-il pas de se laisser emporter par des passions funestes, de se livrer, depuis les Atrides, aux plus noirs forfaits? Pour Tomachevski c'est là un

très tôt avec des albums facile d’accès tels que « Le chevalier qui avait peur du noir »12, ou encore « Les P’tites poules, la Bête et le Chevalier »13. Ce dernier album est intéressant dans le sens où le chevalier rencontré porte le nom du célèbre Lancelot du Lac. Il porte une armure, un bouclier, un heaume, une lance et son fidèle destrier est affublé de son caparaçon où le blason est une sorte de dragon. Les aspects réalistes de l'époque se concentrent donc en la personne du chevalier. Il faut préciser

de chevalerie et appartient à un ensemble de légendes qui forment « la matière de Bretagne ». (+ Arthur et la Table ronde, Lancelot, Perceval … ) On a trouvé plusieurs fragments du récit de T et I : - roman de Béroul : beaucoup de fautes - le Tristan de Thomas : fragments discontinus - reconstruction de J. Bédier au début du Xxème siècle. 2) Bref résumé de Tristan et Iseut Tristan, chevalier orphelin, vit en Cornouailles avec son oncle, le roi Marc. Tristan est souvent accompagné

répétées ou habituelles, exemple : « il les perdait toutes de la même façon ». • Les étapes du récit Tout récit peut être résumé en fonction d’un schéma narratif simple qui prend en compte la succession logique des événements. Cependant, un récit peut être décomposé en une suite d’épisodes qui se présentent comme autant de micro-récits et chaque épisode peut être résumé en fonction du schéma narratif, leur enchainement constitue l’intrigue. Cette construction est très fréquente dans les romans

des tenues, des tournois, des cérémonies, représentent une nouveauté par rapport au récit épique. Au cours de la deuxième moitié du xiie siècle, les auteurs les plus renommés sont : Béroul (Tristan), Thomas (Tristan), Chrétien de Troyes(Tristan, Lancelot, Le chevalier au Lion, Perceval). Leur vers préféré est celui de douze syllabes, employé dans Le Roman d'Alexandre, d’où son nom, l’alexandrin. Le roman connaît une évolution et une diversification, prenant des couleurs diverses, réaliste avec le

que la matière de Bretagne, peu après la matière antique, envahit le roman. | On ne sait quasiment rien du plus grand romancier français du Moyen-Âge. On suppose qu'il a fréquenté les cours de Marie de Champagne (qui lui a imposé le sujet de son Lancelot) puis de Philippe d'Alsace, comte de Flandres (Perceval lui est dédié). Sa grande culture semble indiquer une formation de clerc. Le Conte du Graal est inachevé, peut-être en raison de la mort de son auteur. Chrétien de Troyes aura de multiples héritiers

et pour conquérir son cœur. Ais le fin'amor, chanté par les troubadours et trouvères, tend a représenter sur le plan littéraire un amour impossible ; le jeu mondain devient tragique et le poète invoque une femme aimée mais inaccessible. L'amour de Lancelot pour la reine Guenièvre, l'épouse du roi Arthur dans Le Chevalier à la Charrette (1186) de Chrétien de Troyes et Le Roman de la Rose (18éme siècle) de Guillaume de Lorris, qui est une œuvre allégorique sur l'art d'aimer, s’inscrivent dans cette tradition

constant et intervient à différents moments dans l’organisation de la classe de français. Toute séance d’analyse de textes littéraires comporte avant la séance, pendant, à la fin ou après, des travaux d’écriture. Les activités d’écriture sont variées. Le résumé ou la reformulation d’un texte lu ou d’un propos entendu, l’invention de débuts ou de suites de textes, les insertions, les imitations, les transformations par exemple, sont autant de contrepoints stimulants qui permettent une perception plus fine