Respire

pourquoi il est ici : il me répond timidement oui car il a des problèmes pour respirer. Sa maman m’explique qu’il a un problème d’asthme et qu’il est suivi depuis deux ans vers ce médecin. Voyant le garçon très timide, je le fais s’assoir dans la cabine et lui explique que cette examen ne fais pas mal. Que cela est comme un jeu. Je le vois esquisser un sourire et lui explique la première partie du jeu qui consiste à respirer normalement dans le tuyau, puis à prendre une grande inspiration et enfin à

victime et la stimuler par des ordres ou par du bruit B) Libérer les voies respiratoires : Desserer les vêtements, Inspecter la bouche (enlever les corps étrangers en tournant la tete de la victime en la maintenant). C) Vérifier si la victime respire : mettre son oreille près de sa bouche et regarder son ventre. Voir, entendre, sentir. D) Contrôler le pouls carotidien : Reperer la pomme d’Adam avec les doigts, Glisser les doigts vers soi, palper l’artère et les garder dessus pendant 5 secondes

précipite dans sa chambre pour connaitre la raison de son appelle, j’ouvre la porte j’entre et je vois madame G allongée qui cherchait sa respiration et son mari qui était venu ce jour pour lui rendre visite m’informe que depuis quelques minutes elle ne respire pas bien et qu’il ne sait pas ce qui lui arrive. Je lui dis de ne pas s’inquiéter et que je vais aller tout de suite prévenir l’infirmière, je sors de la chambre et j’informe l’infirmière que Madame G ne respirait pas bien si elle pouvait venir

DES BESOINS DE LA PERSONNE SELON LA THEORIE DE V. HENDERSON BESOINS FONDAMENTAUX CAPACITES ET RESSOURCES pour satisfaire ses besoins DIFFICULTES dans la satisfaction de ses besoins Respirer Madame T respirer bien et n’a pas besoin d’artifice pour respirer Elle n’a aucune difficulté pour respirer seule Boire et manger Ne fais presque plus la cuisine a son domicile et mange ce qu’elle trouve dans son réfrigérateur Elle a un Régine sans sel pour sa tension. Elle préfère le sucrée

Maitrise de la ventilation Pour vivre, notre corps doit en continu s’alimenter en oxygène qu’il puise dans l’air qu’il respire et rejeter le gaz carbonique qu’il fabrique en produisant de l’énergie nécessaire au fonctionnement de ses cellules : c’est le rôle de la respiration. Rappel (cours de pascal) : l’envie de respirer provient en premier lieu de l’excès de CO2 dans le sang, il est le stimulus essentiel de l’inspiration. LES ADAPTATIONS DE LA VENTILATION DU PLONGEUR EN SCAPHANDRE 1/ Le

passive et l'observation des sensations corporelles. Pour favoriser cette concentration passive, on répète les formules suivantes: • • • • • • mes bras et mes jambes sont lourds; mes bras et mes jambes sont chauds; mon coeur va calme et bien; ça respire calme et bien; mon plexus solaire est chaud; mon front est frais. Les deux premiers exercices touchent surtout le système musculaire, tandis que les quatre derniers touchent les systèmes organiques, d'où leur appellation: exercices organiques ou

L’asthme L'asthme est une maladie caractérisée par une inflammation des voies respiratoires, et surtout des bronches et des bronchioles. Elle se montre par des difficultés à respirer, un essoufflement ou une respiration sifflante ou encore une sensation d’oppression dans la poitrine. L’asthme est une maladie qui se manifeste le plus souvent par des crises entrecoupées de périodes où la respiration est normale. Chez certaines personnes, cependant, l’asthme provoque une gêne respiratoire permanente

peut voir dans toutes les directions, sauf en face. Il utilise une sorte de radar qui lui permet de déterminer la vitesse, la taille ou la direction de sa proie ou d’un obstacle. Le dauphin peut vivre 50 ans. Comme le dauphin est un mammifère, Il respire par les poumons. Le dauphin peut rester en apnée de 3 à 4 minutes. Mais le record va aux grands dauphins qui peuvent rester jusqu’à 15 minutes. DESCRIPTION Il possède un museau assez long appelé rostre. On peut voir sur son dos un aileron et de

LA DEPENDANCE ET L’AUTONOMIE L’homme a des besoins qui sont une nécessité vitale (respirer, boire, manger, Dormir,…). Ce sont des besoins naturels. Quand il arrive à les accomplir seul, on parle d’autonomie. Quand il n’y arrive pas ou plus, il devient dépendant d’une tierce personne et aura besoin de son aide dans l’accomplissement des actes de la vie quotidienne. La situation peut être ponctuelle (fracture de la jambe) ou irréversible (maladie d’Alzeimer). LES DIFFERENTS BESOINS

Aimer, c'est respirer un vieux T-shirt avant de s'endormir juste pour essayer de retrouver une odeur, un souvenir. Aimer, c'est être capable de répéter un nom cent fois de suite, simplement parce que prononcer ce nom, c'est comme manger un bonbon. Aimer, c'est ressentir un sentiment de sécurité complètement ridicule, et l'instant d'après, se sentir en équilibre sur un fil de nylon Aimer, c'est respirer un vieux T-shirt avant de s'endormir juste pour essayer de retrouver une odeur, un souvenir. Aimer