République de Gênes

mouvements, les types de constructions de ce dernier … etcétéra. Dans l’intention de mener à bien l’exercice du module Atelier de construction de la 3ème année du cursus. Biographie Renzo Piano, né le 14 septembre 1937 à Gênes, est un architecte italien, sénateur à vie de la République italienne depuis le 30 août 2013. Il naît dans une famille d'architectes (son père, son grand-père et son oncle étaient architectes) et fait ses études à Caltanissetta et à Milan où il passe son diplôme au département

: intervention militaire américaine en Irak (ONU : pas d’accord) f) 10 Thème 3 Le siècle des totalitarismes Comment expliquer la genèse, le fonctionnement et la fin des régimes totalitaires ? Les régimes totalitaires Chapitre 6 Comment se sont installés ces régimes ? Quels sont leurs points communs et leurs différences ? Leçon 1 : Les genèses des régimes totalitaire Comment expliquer l’instauration de ces régimes ? A) La Révolution russe (1917) 1. Les thèses de Lénine  Monarchie

selon les sources, serait autochtone ou venue d'Asie Mineure ; au nord, les Vénètes, les Ligures et les Celtes, ces derniers arrivés plus tardivement de Bohême, occupent la plaine du Pô, appelée ensuite Gaule cisalpine. Sélinonte. Sous la République romaine, la limite nord de l'Italie s'arrête à la Gaule cisalpine, au niveau des fleuves Aesis - puis en -59 le Rubicon - et Magra. En -42, la Cisalpine est réunie à l'Italie qui s'arrête désormais aux Alpes. Cette dernière limite est fixée au trophée

encore « Centre Beaubourg »… NATURE : Etablissement polyculturel ARCHITECTES : Renzo PIANO (né à Gènes en 1937) et Richard ROGERS (né à Florence en 1933) [Pour la biographie de ces deux architectes se référer à vos biographies personnelles] QUELQUES DATES :  Début des travaux en avril 1972.  Inauguré le 31 janvier 1977 par Valéry Giscard D’Estaing, Président de la République, après 5 années de travaux.  Ouvert au public le 2 février de la même année LIEU : Situé dans le

Exposé sur le siècle des lumières : Plan : Introduction I- Définition II- Origine et genèse du mouvement III- Caractéristiques du siècle des lumières IV- Manifestations du siècle des lumières V- Impact de ce sur l’évolution (politique, sociale et culturelle) des sociétés ultérieures Conclusion Introduction : Le XVIII siècle est marqué par l’émergence d’un mouvement qui révolutionne tous les secteurs de la vie en Occident. En effet, dans des pays tels que la France, l’Allemagne, l’Angleterre

besoin s'arment en bâtiments de guerre. NAVAS : Après les navires marchands byzantins, nous voyons apparaître du XIIème au XIVème siècle, les navires de commerce des républiques italiennes. NAVA ou NAU est l'appellation générale des vaisseaux italiens de cette époque. Les Navas sont construites à Venise et à Gênes. Ces républiques commerciales monopolisent le commerce du Levant et de l'Europe et la navigation maritime durant les croisades. Ceci exige des navires marchands puissants capables de transporter

I. La Corse, conservatrice A. Histoire B. Restes et objectifs II. Les revendications de la Corse A. Acteurs B. Moyens III. Le rapport avec la France A. Position de la France et ce qu’elle a accordé B. Antagonisme des principes de la République Française Ouverture : La Corse doit-elle devenir indépendante ? Intro - Régionalisme : doctrine politique ou un système social et administratif qui cherche à valoriser et défendre les particularités et l'identité des régions au sein d'une même

que ce document témoigne des conséquences de la guerre sur la société allemande de l’époque, en faisant un terrain propice à l’installation de régimes autoritaires. D’autre part, nous étudierons la radicalisation des idéologies dans ces années 1930, genèse des régimes totalitaires. À travers ce document, les conséquences de la Première Guerre Mondiale sur la société allemande sont explicitées aux yeux de l’auteure. En effet, par « l’appauvrissement croissant de l ‘Allemagne », et « 6 millions

sud mise au contrôle par les USA. On assiste à des mouvements soviétiques (URSS-communisme) vers le Sud et donc réaction des USA + OTAN. Aujourd'hui, la Corée est toujours séparée en 2, c'est la : -République de Corée du Nord (au nord) = communisme -République de Corée du Sud (au Sud) = capitaliste 3) Vietnam (64-73) avec les accords de Paris. Laos, Cambodge et Vietnam Indochine française (grande colonie française) qui va obtenir son indépendance en 52. Vietnam

LES REGIMES TOTALITAIRES DANS L’ENTRE DEUX GUERRES : GENÈSE, POINTS COMMUNS ET SPECIFICITÉS Dans l’entre deux guerres un système politique impose dans trois pays européens le totalitarisme. Ce concept signifie étymologiquement « système tendant à la totalité, à l’unité ». La première guerre mondiale a fait le lit de ce monde nouveau. Elle a vu naitre les mouvements de masse. Elle a forgé des mentalités nouvelles et a banalisé la violence. Le concept de brutalisation explique les conséquences